Сдружение "Луиз Карол" и "Шилер"

Здравейте, и аз се интересувам от същото. Синът ни ще е предучилищна 2023/2024 и ми се иска да го запишем към Луис Карол, но чувам много противоречиви мнения, освен това нито 1 от училищата, които работят с тях не ни е в района :/

Мога да споделя от една приятелка, но е за 5 клас и то бяха кратко време по други причини.

Сподели ,всяко мнение е от полза

Записвам се да следя. И моето дете ще е предучилищна.

На моя приятелка детето беше в 55-то, в Луис Карол и беше крайно недоволна както от училището, така и от сдружението - на нищо не ги учели.
За Шилер отзивите й бяха, че са много добри

Споделям мнението на познатата ви. Дъщеря ми учи в 55-то паралелка с Луис Карол.
Не сме доволни нито от училището, нито от сдружението.
Имам чувството, че понякога си хвърлям парите на вятъра - 250лв на месец и не са научили нищо повече по английски, от това което си учат редовно в училището..

Ние ще ходим на 19.03. В Шилер на изпит. Още се колебая за Луиз Карол. Дано се появят повече мнения. На Луиз Карол оценяването кога е?

1-2 април.
На мен комуникацията и обратната връзка ми допадна,мили са и обясняват подробно.Няколки пъти съм им писала и просто комуникацията върви.
Ние ще пробваме,пък каквото стане,иска ми се в Шилер де, преди всичко зареди немския.

Здравейте, за тези които се явихме на Луиз Карол на 01.04 пишеши 10 дни за резултати. Дали ще ги получим днес?

Нямаме резултати още, но като гледам какъв наплив има за училищата и мисля че шансовете ни драстично се стопяват.

Здравейте,имате ли информация кога можем да очакваме резултати от Луиз Карол? Никой не отговаря на имейл и телефон...

10 дни казаха,предполагам работни ....  другата седмица вече трябва да имаме отговор по мейл

Аз чакам с нетърпение Луиз Карол, защото за Шилер не мисля, че е справила. Има ли катдидати за 10-то в Младост?

И моето дете излезна недоволно от Шилер и сам си каза,че му е било трудно.
Десето ни е второ желание,първо ни е 131.
Като гледам реално за предучилищна в десето шансовете са по-големи,но после прилежащо ни е 131 и за 1 клас има шанс да не успее да продължи в десето и затова се надявам да стане по първо желание.

[video][/video]

И на на 10-то ни е прилежащо и ни е второ желание. На първо ни е 145-то.

По този начин колко ти идват точките?
Не се ли притесняваш ,че в 1 клас може да не ви приемат,ако влезнете в 145 ,защото не ви е прилежащо?

Bubble, за 145-то имаме 17т., а за 10-то 16т. Ние сме по социалния критерий, който за първи клас не знам участва ли, но нали децата, които са били ПУ в същото учлище ползват точка предимство.

Е,да,ние сме по първо желание с 15 и всяка точка ни е важна.
Иначе да,имат точка,ама пък губят от прилежащия.

Hexe2021, с тези точки вероятно детето ще влезе в предучилищна група в 145-то, но няма да бъде прието след това в първи клас, независимо че ще има допълнителни точки за посещението на предучилищната в същото училище, както и евентуално от социалните критерии, които покрива. Просто тези бонус точки ще му се трупат в 4-та група, в която група попадат децата, нямащи адрес в района на съответното училище, а в 145-то класирането за първи клас няма да стигне до 4-та група, та да се възползвате от допълнителните си точки (миналата година в първи клас в това училище приеха само деца от първа и втора група, т.е. такива с адрес и уседналост в района на 145-то).

Лорена, знам че е така. Което наистина е доста неприятно, но няма какво да се направи. Само не съм сигурна, гранично прилежащите райони също ли попадат в 4-та група? Т.е. няма разлика дала си от Младост 2, Младост 1 или Надежда?

Децата от граничноприлежащите райони на дадено училище също попадат в 4-та група, но имат и по 5 допълнителни точки в рамките на 4-та група за съответното училище като деца от граничен район. Т.е. ако дете от Надежда кандидатства в 145-то, то ще е в 4-та група без точки (освен ако не отговаря на някой допълнителен критерий), а ако дете от Младост 1 кандидатства в 145-то, то ще попадне в 4-та група, но ще има 5 допълнителни точки в рамките на 4-та група за това училище, тъй като му е гранично, които точки обаче няма да изиграят никаква роля, защото класирането няма да стигне до децата от 4-та група в 145-то, та да има значение колко много допълнителни точки са събрали децата с адрес извън района на училището.

Здравейте,
Получих одобрителен мейл за Луис Карол. Започват да изпращат резултатите.

И аз получих. Много се колебая за училище, моля помагайте...наистина не мога да преценя от тези с Луиз Карол кое е по-добро...

И аз получих.
Clear ,виж къде имате най-голям шанс.Помисли и кое ще ви е прилежащо за 1 клас.
Реално май в 10-о има най-малко кандидати ,защото има само Луиз Карол паралелка,без Шилер.

А децата,които са били в Шилер,там кога ще обявят класиране?Някой помни ли датата?За точките казаха 20-ти ,но после ?

Не знам точките дали ще ни помогнат да де ореантираме в ситуацията, защото не се знае каква част от децата с повече точки от моето да речем, ще влязат в съответното училище или не. Как точно ще разберем да запишем ли детето, ако е прието в училище с Шилер паралелка или не. На нас за съжаление нито едно училище няма да ни бъде прилежащо.  Предполагам,че Шилер ще изчакат класирането и тотава ще обявят кои деца се приети и кои не.
Аз по принцип се насочих към 10-то, но защо прочетох толкова негативни мнения, а и няколко мнения от майки, които ме карат да се замисля.

Ние още нямаме отговор🤨 Може би са започнали първо с одобрените деца.
Шилер на 20 април ще дават резултати.

Последните години 10-то се качва в класациите след НВО 4 клас. Знам, че след 7 клас тези резултати са по-обективни, но пак е някакъв ориентир.
Аз исках в 55-то, но желаещите са доста заради Шилер, в което сдружение не кандидатствахме, и няма много голям шанс заради точките…
Надявам се 10-то е добър избор.

Не трябваше ли днес да излязат точките от Шилер? Някой има ли информация?

Казаха по обяд, дано са в excel

Излезнали са резултатите
https://schillerbg.org/%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%82%d0%b … %b5-%d0%bf%d1%80/
Моето дете е с 48 точки 😒 Но ние го очаквахме,той като излезна си каза,че е било "лесно и трудно" така че добре се е преценил,че ще е фифти-фифти

Ние сме много зле, даже изтрих кандидатурата

А някой дали знае какво се случва,ако децата,които са приети не ги приемат в училището?
На второ класиране свалят "летвата" с точките,или местата остават празни и си чакат първокласниците?

Според мен повечето родители са си "направили сметката" да ги приемат предвид сериозната подготовка, която са заложили

Имам предвид ако за Шилер паралелките са предвидили 20 места примерно,а от тях запълнят само със  7 деца отговарящи на критериите им по точки ,какво се случва?
Примерно една част от приетите са за Луиз Карол,друга част са с малко точки от изпита,трети са за обикновена паралелка и.т.н и не освобождават  места за следващи класирания?
Местата се пазят за 1 клас,или?Нещо не си го обяснявам.
Тук няма как да си направиш сметката да те приемат,като местата са малко ,а кандидатите с 15 точки сме много.

Дъщеря ми като кандидатсва миналата година. Масово родителите си пращаха децата на изпити (за Луис Карол поне, за Шилер нямам инфо) без дори училишето да им е район ей така за спорта... т.е. няма да бъдат приети със сигурност. Така че изобщо не си правят сметката. Ако не запишете детето до 5 дена след първото класиране за училище - мястото в Луис Карол се губи.

Не знам,ама бая деца с 15 и 16 точки има във всички училища,хората които искат са си намерили начин

Здравейте, на моята дъщеря също й предстои да бъде предучилища тази есен и реших да я пробвам в 10-то, с 15 точки сме, та нещата ще са на късмет.
Интересен ми е въпросът с изпитите за сдруженията - според мен тези изпити се правят чисто да се съберат едни пари от родителите, защото накрая решаващ е приемът през системата. Сдруженията имат почи същия капацитет, както и паралелките, сформирани от самото училище и трудно бих се убедила, че ако детето е прието в училището, но не е издържало изпита в сдружението няма да го приемат, ако имат свободни места.
Голямата ми дъщеря завърши Шилер в 145-то, но тогава изпитът през сдружението беше решаващ, докато сега за мен е просто проформа.
Към момента малката не съм я записвала за изпит към Л. Карол, виждам, че той вече е минал, по простата причина, че не виждам логика да плащам изпит, който не е решаващ за приема на детето в училището. Почти сигурна, че ако я приемат в училището, ще й дадат възможност да се пробва и за сдружението.

Здравейте,
Аз да съживя темата, която скоро пак ще е актуална с един въпрос който ме вълнува за тези сдружения.
Високите резултатио които показват учениците им на НВО 7 клас, се дължат по-скоро на това, че досега се приемани с изпит (т.е. има подбор на вход, така да се каже), на това че ходят на допълнителни школи или на това, че училищата в които са (145, 131 и т.н.) са с много добра подготова (учители) 5-7 клас според Вас?
Ще ми е интересно да чуя Вашите мнения, благодаря за което

Няма как да има еднозначен отговор на този въпрос. Моето мнение е, че децата са с една идея с по-голям потенциал от средностатистическото дете заради подбора. Казвам- потенциал, пък дали ще го разгърнат и какво ще направят, гаранция няма. Натоварването в Шилер не е малко до 4 клас - това е активност през целия ден - от 8 до 17 ч.  Не всяко дете може да издържи. Моят син непрекъснато обяснява, че е зает повече, отколкото ние с баща му. През последните седмици почти не излизат и на практика са непрекъснато заети, той често недоволства от писане.
Подборът не е на база знания, за да кажем, че това са по-умни деца и ще постигнат повече от тези, които са в класове без подбор. Но "изпитите" проверяват все пак доколко могат да се концентрират, да задържат вниманието си, да имат някакво ниво на фина моторира - неща, които ще им помогнат да се справят. В двата класа на двамата ми синове може да се каже, че имаше по едно дете , което определено не се справяше. Видима разлика с другите деца. В единия случай отписаха детето от училището, в другия си остана до края на 7 клас, но рано излезе от сдружението и си беше определено слаб ученик. Другите двама по-слаби ученици, дойдоха в класа на по-късен етап, без подбор и не са учили към сдружението. При втория ми син се появи едно момиче в 4 клас, седях до майка му на родителска среда и видях, че в едното помагало детето имаше 3 и 4 като оценка, при положение, че другите бяха само с 5 и 6. Казват, че е наваксало вече, но не знам със сигурност.
Второ и най-важно за мен. Това са деца от ангажирани семейства, за които образованието е някаква ценност. Те съзнателно и целенасочено преодоляват препятствия, за да отиде детето им в сдружение - подготвят го, сменят адреси и прочие усилия, не става въпрос за случайна хрумка, пък ако стане- стане. Когато родителите са по-ангажирани, се очаква, че имат повече контрол върху децата си, интересуват се от развитието им и от учебния процес, склонни са да работят с учителите, а не да са им контра и да искат децата им да са толерирани  или оставени на мира да правят, каквото искат, без да се напрягат. Отношение има и финансовата страна - за много родители средствата не са малко и затова не са склонни да ги разхищават просто ей така, детето да учи там нещо, пък да се оправя, а на тях да не им пука. Общо взето разходът за дете в сдружение заедно с храната при целодневен режим върви към 500 лева на месец. Предполага се, че онези родители, за които парит ен еса проблем няма да се мъчат изобщо в общинското училище, а ще вървят в частно и нямаше да са в сдружение.
Относно уроците - те всички деца ходят на уроци. Ако от уроците зависи общото ниво, би трябвало и децата от обикновените квартални училища да постигат високи успехи на НВО. Какво им пречи? Въпросът тук е в количеството. Ако от училище А две деца от паралелка изкарат над 80 т. на двата изпита след 7 клас примерно, то в Шилерските те вероятно ще са 60-80 %  от класа. И за да бъда по-конкретна - от класа на сина ми 12 деца вклязоха в училища от първи ешелон, 8 - във втори, двама - в квартални, за трима нямам информация. Разделението по ешелони е на базата на приетото в бг мама, а не на мои идеи.
Това е моето мнение и мисля, че бях изчерпателна. Надявам се да не почне някой да вади от контекст и да се заяжда на дребно.

Да допълня и аз нещо след подробния отговор от Деси, с която съм напълно съгласна. Резултатите на НВО очаквайте да падат следващите години. Първо,  защото подбор почти не може вече да се направи, поне не така качествен както преди, поради простата причина, че искат 3г уседналост. Второ - шилерските паралелки в 145то, а и в другите училища, са вече само 2 класа последните години. Колкото и добри да са децата там, те не могат да компенсират останалите 4 паралелки с деца, където няма никакъв подбор и учителите се борят с дисциплината половината час. А ако сте забелязали, в 131во училище приемът на деца в ПГ вече се прекратява. Явно Сдружението няма да има вече деца в това училище. Което означава, че 131во пак ще започне за пада като резултати. Училището беше дъното до преди няколко години, Шилер и Луис Карол успяха да вдигнат нивото и НВО 4ти клас показаха наистина добро резултати. Но сега предивждам отново да тръгне надолу и родителите да не искат да си записват децата там.

Разбиха една добре работеща система за будни деца и ангажирани амбициозни родители.

Благодаря Ви много за споделенто мение
Питането ми бе породено от бъдеща първокласничка на която се чудя кое училище да избера, имайки опит само с 125то, за което обаче също виждам, че нещата се променят динамично .... Имам представа какво е да попаднеш в мотивирана заобикаляща среда/клас и ми се искаше и тя да има тази възможност, но ...

Абсолютно, точно това се случи 😔

Garden_g, наистина ли вече няма да има ПГ?Това значи се отнася и за Шилер и за Луис Карол 😔

Наистина с районирането вече няма подбор, има късмет ... и се забелязва.

За Луис Карол не зная. Но Шилер са го написали на сайта си, че няма да имат.

Аз помислих,че изобщо вече няма да имат ПГ,то тази година такъв фурор беше за 131-во училище, шансът ако имаш стандартните 15 точки беше доста нищожен.
Не съм им гледала сайта честно казано.

Тъй като съм изпуснала инфото за тази година знаете ли колко от тези приетите по системата 77 деца за ПГ в 145 са в Шилер? …едва ли всичките..чудя се ние с тази четвърта група и 13 т има ли смисъл да се пробваме въобще.

И аз не знаех за 131-во. Сега погледнах. Да не би да се опитват да направят нещо съществено в 69-то? Да не кажа силна дума, но ми се струва обречена работа там.

Няма значение дали са Шилер,Луис Карол или до обяд.Влизат на жребий и после ги разпределят.
Имаше доста деца под чертата,някъде бях смятала назад колко е шанса на моето дете с 15 точки да влезне,нещо от рода на 1:8 мисля че беше, ако се върна, ще ти кажа със сигурност.На следващи класирания нямаше особено раздвижване,да не кажа никакво.Доста деца с 15 точки имаше и под чертата.

В 145-то последните години са само по 2 паралелки на випуск. Едно време беше почти целия випуск. Заради това НВО-то на тези деца качи училището толкова нагоре в класациите. Но, както казах,  в следващите години ще започне да пада, тъй като с две паралелки само, и то вече не така добре подбрани деца, няма как да се постигне такъв резултат.

Здравейте, включвам се и аз в темата.
145то ни е по район, но за ПУК доколкото разбирам ще е на късмет, нали така? А за първи клас 100% ли е сигурен приемът без братя и сестри и пук там, ако имаме 3г на адреса? (Не знам как е като точки)
Другите ми въпроси са относно организацията на деня. На сайта пише, че 1-7ми клас започват в 8, а 2ри в 9.20 (това би било най-яката година за моята поспаланка). А ПУК от колко са, странно защо няма никаква информация за тях? Как протича денят им като разпределение? Четох по-горе, че от учене не успяват да излизат навън- нямат ли дълга обедна почивка? Колкото и да съм амбициозен родител с ученолюбиво дете, ми се иска здравето и щастието да са на първо място, а това значи да имат време да разпускат през деня..
Колебанието ми е между 145то, Меридиан 22 и Българско школо.

Започването в 9.20 е за основните предмети. Децата пак са на училище от 8ч, но учат немски език тогава. Идеята е, че сутрин езиците се помнят по - лесно. Иначе излизат навън, разбира се. На обяд, следобяд, зависи как имат време. Но следобедните часове са сериозна подготовка, не губене на време и ненаписани домашни. Говоря за шилерските класове. Като цяло в училището нивото спада, тъй като вече не може да се направи подбор на децата. Все пак е добра алтернатива за района.

Ахаа, ясно, това обяснява нещата за 9.20. И все пак за училище на една смяна ми се вижда безумно рано от 8 - значи детето трябва да е там в 7.45 и да стане преди 7.. Започва си деня недоспало. Както и да е.
Мерси за отговора, да, мен ме интересуват само шилерски класове- ако не я приемат в Шилер, ще търся друг вариант. Ясно, че учат немски вместо “занималня”, а това нали не значи, че вечер имат и домашни за вкъщи, а само събота и неделя?

Не учат немски вместо занималня, немският език за малките е сутрин. Следобяд си пишат домашните, правят допълнителни неща от сборници, излизат навън, разтоварват. Домашни през седмицата нямат. Освен деца, които изостават и им е трудно да се справят с материала и имат нужда от допълнителна работа. Относно започването сутрин - няма как да стане да започват в по - късен час, тъй като учениците имат допълнителни занимания по език, имат и немска музика и въобще допълнителни неща в програмата, които трябва да се вместят някак през деня. Училището е една смяна, но учениците си ползват стаите целодневно.

Някой с пресни впечатления от ПУК в частното училище "Луис Карол", струва ли си парите?

Аз съм със смесени чувства така да го кажем 🙂
Може би зависи и от детето, моето е немскоговорящо и в един момент попадна в среда с английски, той самият в момента дава отпор и казва, че не желае да учи английски.
 Знае някои думички, вероятно ако взимам учебниците вкъщи и учим, ще знае и доста повече, но предвид че е все пак на шест и прекарва цял ден в училище, не го правя, разчитам на знанията от там.
Доволна съм от това,че записахме предучилищна в училище,наистина много дръпна по отношение на подготовка, някак си и прехода виждам,че ще му е по-лесен.Дори и само зареди това,смея да твърдя че си заслужава.

Вие сте в самото училище Луис Карол, а не сдружение, така ли? Къде се намира, не съм попадала досега на отзиви?

Към сдружението сме ние, в държавно училище и чак сега виждам, че не съм дочела въпроса 😣

Иначе училището се намира на пазарчето в Младост 1,там провеждат и изпитите.

За пръв път чувам да има частно училище Луиз Карол. Да не е някаква грешка?

Виждала съм реклами . Но не съм се интересувала дали го има вече.

Има,има доста малко е като сграда,изобщо не бих и предположила ще е училище.

Дори не знам къде излизат на двора тези деца,какъв салон за физкултура имат.
То е едно като малко блокче.
https://luiskarol.com/%d0%b7%d0%b0-%d1%83%d1%87%d0%b8%d0%bb%d0%b … 0%b5%d1%82%d0%be/

Всъщност в сгадата се провеждат курсовете, конкусните изпити и предлагат обучение на предучилищна. Няма прием за първи клас.

А някой минал ли е курсът, за да сподели мнения?

Дъщеря ми го мина преди 2 години - пълна тъпотия с извинение. Прекъснахме си почивката понеже беше ЗАДЪЛЖИТЕЛЕН. Децата седяха там в най-големия пек уж да се изравнят с тези, които са ходили на занималня. Нищо подобно...
За мен това си е още едно прибиране на едни 320 лв.

Става дума за подготвителния за 1 клас ли?
Те и Шилер имат такъв по немски.
 Довечера съм на родителска среща за продължаване от ПГ в 1 клас към Луис Карол

Да, за подготвителния за първи клас. Всъщност не знам каква е идеята на курса, като реално всичко се решава, чрез системата. Май избързах като я записах.

Какъв е този курс, различен ли е от часовете в ПУК към партньорските училища? Понеже записах моето дете за "изпит" този петък.

ето малко информация
https://luiskarol.com/priem-v-parvi-klas/

Благодаря, отворих и аз след като питах. 🙂

Не, не мисля че си избързала, ще учат думички на английски, за които ще ги питат на изпита за прием 🙂
  Аз все още много се колебая дали да продължим в Луис Карол, или да се пробваме пак за Шилер паралелката.
И в двата случая сменяме училище и клас.

Ако така и така ще сменя- Шилер паралелките са много по-добри. Не знам на какво св дължи, но факт.
Но няма ли да искат детето да знае поне малко немски?

Той говори немски.Може да провежда елементарни разговори свободно.
Реално ако се "спъне" не изпита и не го приемат, ще е зареди определителните членове

Здравейте,
Аз писах в общата тема на училищата в Младост и споделих колебанието си, ще го направя и тук с молба за съвет.
Детето ми е ПГ в 10то с Луис Карол, изключително доволна съм от госпожата, а която за съжаление ще трябва да се разделим, тъй като преподава само на ПГ. Дилемата е дали да продължи в Луис Карол в 10то или да го преместя в 125то на общо основание заради по-високите резултати от НВО след 7 клас… класът е добър, децата възпитани, родителите разбрани.
Благодаря ви!

Clear, ще ти пиша на лично съобщение.
Аз имам същите дилеми, само че с друго училище и желанието ми детето да продължи с немски език и много го мисля и премислям.

Незнам колко е определящо избора за 1 клас,  на база резултати от НВО в 7 клас.
Високите резултати на НВО в 7 кл, в 125то идват от децата в Математически и Хуманитарната паралелки. Те влизат в тях с изпит след 4 кл. На тези паралелки и преподават разлини учители от тези на езиковите. Има доста деца, които идват от други училища след 4 клас.
Има и един друг момент, че почти всички ходят на уроци или школи от 6 клас за подготовка за НВО - то.