започвам с това, че засега НЕ СЪМ притеснена, а любопитна, нетърпелива или нещо подобно.
дъщеря ми е на година и 5 м. и още не казва и една думичка - нито мама, нито тати, баба или каквото и да е друго. понякога казва ам-м за храна и напитки, но само понякога. имитира по някакъв начин различните животни, но не по общоприетия - котето например не прави "мяу", а квичи с определена интонация, кучето прави 'ауау' и до там. изобщо, като че ли използва повече езика на тялото, отколкото звуци, за да означава нещо си. двигателно детето е добре, независимо че проходи преди 2 месеца /т.е. малко по-късно от връстниците си/ - изкачва стълби, тича, кляка и става съвсем координирано; вниманието й се задържа успешно въху книжки и бебешките филмчета от х 20 минути /бебета айнщайн, например/ - т.е. за сега изключвам възможността да е със забавено развитие. просто се чудя защо и дали има причина да не казва нищо. нямам предвид да изговаря имената на предметите, а да казва прости 2-срични думи и вербално да изказва елементарни желания.
моля, споделете кога за първи път детето ви каза своята първа осъзната дума /нямам предвид а-гу или повторяемо изговаряне на ти-ти/. искрено се надявам да има и други деца, проговорили по-късничко. току-виж се оказало, че при детето има проблем някакъв.
дъщеря ми е на година и 5 м. и още не казва и една думичка - нито мама, нито тати, баба или каквото и да е друго. понякога казва ам-м за храна и напитки, но само понякога. имитира по някакъв начин различните животни, но не по общоприетия - котето например не прави "мяу", а квичи с определена интонация, кучето прави 'ауау' и до там. изобщо, като че ли използва повече езика на тялото, отколкото звуци, за да означава нещо си. двигателно детето е добре, независимо че проходи преди 2 месеца /т.е. малко по-късно от връстниците си/ - изкачва стълби, тича, кляка и става съвсем координирано; вниманието й се задържа успешно въху книжки и бебешките филмчета от х 20 минути /бебета айнщайн, например/ - т.е. за сега изключвам възможността да е със забавено развитие. просто се чудя защо и дали има причина да не казва нищо. нямам предвид да изговаря имената на предметите, а да казва прости 2-срични думи и вербално да изказва елементарни желания.
моля, споделете кога за първи път детето ви каза своята първа осъзната дума /нямам предвид а-гу или повторяемо изговаряне на ти-ти/. искрено се надявам да има и други деца, проговорили по-късничко. току-виж се оказало, че при детето има проблем някакъв.
това даже думи не са 
виж, с японския добре се справя - не е мълчалив, но нищо не му се разбира 
/, как прави рибата, къде е бебето /в корема ми/, гушка и праща свои си целувки /т.е. слага си ръката на устата, на който човек иска да прати целувка/, показва каква е айфеловата кула (!!!), как пуши баба, как кашля дядо и ред други глупости. абе изобщо - интерпретира света основно с движения и супер малко посредством звуци. не винаги движенията са тези, които й показваме, обаче. много често си измисля свои си някакви, но пък те са еднотипни - т.е. кончето винаги се показва по еднакъв начин, но той не е този, който ние сме показали. 
Между другото, синът ми като малък беше срамежлив и също не се е пъхал особено сред децата, докато не опознае някое, грам внимание не им обръщаше. Той и досега си е доста потаен на моменти, но при него си е чисто и просто проява на характер, нали е Девичка - с близки деца си играе супер, с непознати е доста предпазлив 
