Подочух случайно господин министъра на образованието като спомена в интервю с Ани Цолова, че имало идея да се въведе нещо такова в училищата. Само подочух , а още по-малко поразбрах. Но доколкото схванах - ще се поставят оценки както за знанията на децата , така и за дисциплината им в час , а по предмета ще е средно аритметично между двете. 
Някой случайно да е разбрал повече по въпроса?
И другото - наистина ли ще се глобяват родителите за неприсъствието на децата им в училище? Не за друго, но си мисля, че клетият родител може и идея да си няма, че детето му е решило да си спести някой и друг учебен час, ден или два, нали така?
В този ред на размисли ми се струва, че би било по-удачно да се завърнат част от едновремешните практики - намаляване на поведението, престои в директорската стая и разни там санкции...
Вие какво мислите по въпроса?
Някой случайно да е разбрал повече по въпроса?
И другото - наистина ли ще се глобяват родителите за неприсъствието на децата им в училище? Не за друго, но си мисля, че клетият родител може и идея да си няма, че детето му е решило да си спести някой и друг учебен час, ден или два, нали така?
В този ред на размисли ми се струва, че би било по-удачно да се завърнат част от едновремешните практики - намаляване на поведението, престои в директорската стая и разни там санкции...
Вие какво мислите по въпроса?
Ами то ако нещо не го интересува, ако от нищо не му пука, най-малко намаленото поведение и невлизането в университета ще го стресне!
Отделен въпрос е на какъв принцип ще се определи поведението - за едни е приемливо да се хилиш и да си ломотиш по мобилния в час, или пък да се лакираш, за други е недопустимо да закъснееш камо ли да не се явиш в час по нещо си 
Това е мярка за повишаване на успеха навярно. 