То не е само колко въпроса ще има и на коя дата е.Всички учители,които попитах отговарят,че нищо не знаят,включително и тези дни питах някои,нищо не са им казали,нищо не знаят...А кой да знае?
- Публикувана: 3 окт. 2007, 13:19 ч.
- Последно мнение: 4 окт. 2007, 08:37 ч.
Петиция против матури
Arizona, много ясно, че оценката няма да е "използваема" за всички ВУЗ-ове и специалности. То в такъв случай всеки, който може да държи четка и изкара 6 на матурата по БЕЛ, може да реши, че ще става художник. Мислех, че не е нужно да навлизам в такива подробности, ама явно е трябвало 
. От тази година някои ВУЗ-ове въведоха т.нар. "стоп-тестове", които са си точно тест по български език, но и математика. И доколкото съм "в час", тенденцията е такива тестове да се въведат почти навсякъде. За едно съм съгласна- финансовият фактор е от голямо значение за решението дали да се признава оценката от матура по-нататък.
Crystalls, аз съм учител и съм наясно
. Как`Сийка ви го е казала- МОН си има сайт. Ще кажа това, което знам.
1. Задължителна матура по БЕЛ (датата е 1.06.2008г.)
2. Задължителна втора матура по предмет по избор (дати 3-10.06.2008г.)
3. Трета незадължителна матура по предмет по избор (може пък някой да се обърка и да я държи
)
Моите ученици тази информация я имат от 15 септември.
А това, че випуск 2008 ще държат матури, се знае още от миналата година. Наредбата е в сила от 14.09.2007г. И програмите излязоха, и примерни тестове за матура по всички учебни дисциплини има на сайта на МОН.
Който търси- намира!
. От тази година някои ВУЗ-ове въведоха т.нар. "стоп-тестове", които са си точно тест по български език, но и математика. И доколкото съм "в час", тенденцията е такива тестове да се въведат почти навсякъде. За едно съм съгласна- финансовият фактор е от голямо значение за решението дали да се признава оценката от матура по-нататък.Ще има матури,но още нито един учител не е наясно какви точно ще бъдат и не знаят как ди ни подготвят,нищо не се знае-ще има ли трети предмет...и т.н.Поне да имаше някаква яснота,а не в последни момент да се казват нещата.
Crystalls, аз съм учител и съм наясно
. Как`Сийка ви го е казала- МОН си има сайт. Ще кажа това, което знам. 1. Задължителна матура по БЕЛ (датата е 1.06.2008г.)
2. Задължителна втора матура по предмет по избор (дати 3-10.06.2008г.)
3. Трета незадължителна матура по предмет по избор (може пък някой да се обърка и да я държи
)Моите ученици тази информация я имат от 15 септември.
А това, че випуск 2008 ще държат матури, се знае още от миналата година. Наредбата е в сила от 14.09.2007г. И програмите излязоха, и примерни тестове за матура по всички учебни дисциплини има на сайта на МОН.
Който търси- намира!
Ами ако според вас матурите са разковничето за по-висока образованост и обща култура на учениците - добре.
Това е цитат от конспекта за матурата по литература от посочения по-горе линк:
1. Езикови компетентности
- Умее да възприема смисли от текстове с различни съдържателни, функционални и езикови особености и да обработва получената информация в съответствие с поставената задача;
Е! за думи като "смисли" и "компетентности" още не бях чувала .
Явно нямам много компетентности.
Това е цитат от конспекта за матурата по литература от посочения по-горе линк:
1. Езикови компетентности
- Умее да възприема смисли от текстове с различни съдържателни, функционални и езикови особености и да обработва получената информация в съответствие с поставената задача;
Е! за думи като "смисли" и "компетентности" още не бях чувала .
Явно нямам много компетентности.
против съм във вида , който се налагат! живея в страна, където изпитите са разпредлени според интерса и силата на у4еника и където му е по-добър успеха,там се държи- прословутата бак система във франция и колонии! ами с тези изпити директно, ако успеят, са приети някъде, там ве4е има преразпределение по специалности , бал и тн! които ще у4ат медицина и природните науки са им на изпити+ френски, за право и социални професии -езици и философия, за техни4ески кадри-физика, мат и информатика, за с4етоводните- съответните дисциплини, тясно застъпени в последните години!
синът ми ще е набор 2008 в бг, интересува ме живо и съответно ми се иска да не са като опитни зайци!
синът ми ще е набор 2008 в бг, интересува ме живо и съответно ми се иска да не са като опитни зайци!
Ами ако според вас матурите са разковничето за по-висока образованост и обща култура на учениците - добре.
, никой не е казал, че матурите са панацея за неграмотността. Нека да не буквализираме казаното. Който си учи- си учи. Него матурата едва ли ще го притесни. За тия, дето не четат и 20 матури да има- все им е тая. Е! за думи като "смисли" и "компетентности" още не бях чувала .
Явно нямам много компетентности.
Явно нямам много компетентности.
че какво им е на думите- "смисли"- мн.ч. на "смисъл"; "компетентности"- мн.ч. на "компетентност" (същ. име). Колко по-"странни" думички не си чувала...
Аз ще държа матури тази година и съм за тях. 
Просто щеше да е по-спокойно,ако бяха казали по-рано,че е 100% сигурно за 2008г.Може би щях да съм по-подготвена...знам ли?Лошото е,че все още не се знае като каква ще се взема оценката от матурата.
Толкова хора са държали матури и са се справили и ние ще трябва да минем през това. 
Просто щеше да е по-спокойно,ако бяха казали по-рано,че е 100% сигурно за 2008г.Може би щях да съм по-подготвена...знам ли?Лошото е,че все още не се знае като каква ще се взема оценката от матурата. Толкова хора са държали матури и са се справили и ние ще трябва да минем през това.
Аз ще държа матури тази година и съм за тях. Просто щеше да е по-спокойно,ако бяха казали по-рано,че е 100% сигурно за 2008г.Може би щях да съм по-подготвена...знам ли?Лошото е,че все още не се знае като каква ще се взема оценката от матурата.
Толкова хора са държали матури и са се справили и ние ще трябва да минем през това.
Просто щеше да е по-спокойно,ако бяха казали по-рано,че е 100% сигурно за 2008г.Може би щях да съм по-подготвена...знам ли?Лошото е,че все още не се знае като каква ще се взема оценката от матурата. Толкова хора са държали матури и са се справили и ние ще трябва да минем през това.
Съгласна съм с теб, с изключението,че те са знаели за какво и къде им е тази оценка
Ами ако според вас матурите са разковничето за по-висока образованост и обща култура на учениците - добре.
, никой не е казал, че матурите са панацея за неграмотността. Нека да не буквализираме казаното. Който си учи- си учи. Него матурата едва ли ще го притесни. За тия, дето не четат и 20 матури да има- все им е тая. Е! за думи като "смисли" и "компетентности" още не бях чувала .
Явно нямам много компетентности.
Явно нямам много компетентности.
че какво им е на думите- "смисли"- мн.ч. на "смисъл"; "компетентности"- мн.ч. на "компетентност" (същ. име). Колко по-"странни" думички не си чувала...
Ако някой твой ученик напише в съчинение : "от тази книга възприех много смисли" каква оценка ще му пишеш?
Все едно да сложиш мн. число на 'красноречие'.
Ако някой твой ученик напише в съчинение : "от тази книга възприех много смисли" каква оценка ще му пишеш?
Все едно да сложиш мн. число на 'красноречие'.
Все едно да сложиш мн. число на 'красноречие'.
- книгата няма смисли- творбата има такива.
- сам по себе си изразът "възприех смисли ( или смисъл)" е неправилен. Но ако мой ученик използва думата в адекватно словосъчетание няма причина да го "санкционирам" за това.
А че има думи, които имат само ед.ч.- спор няма.
Знаеш ли, че и аз не съм чувала някои думи, но това не значи, че те не съществуват.
И истината е,че трябва да се готвим добре,пък каквото се реши накрая. 
Много съм щастлива , че ще има матури. От някои училища ( не казвам всички !) излизат доста неграмотни млади хора( въздържах се от другото, което исках да кажа), дано сега поне малко си напрегнат мозъците.
За протокола- учителка съм на ученици от 9 до 12 клас и майка на единадесетокласник.
За протокола- учителка съм на ученици от 9 до 12 клас и майка на единадесетокласник.