Много често чувам: "Той е много интелигентен, защото има висше образование", според вас образованието критерий ли е за интелигентност, грамотност, култура и т. н.? Моля, споделете.
- Публикувана: 5 дек. 2007, 16:04 ч.
- Последно мнение: 6 дек. 2007, 18:56 ч.
Висшето образование критерий ли е за интелигентност?
Много често чувам: "Той е много интелигентен, защото има висше образование", според вас образованието критерий ли е за интелигентност, грамотност, култура и т. н.? Моля, споделете.
Тази тема ще бъде преместена в "Искрено и лично" в подфорум "Кино и телевизия".
Ми в моя случай - не. Имам виШУ, ама съм пълна патица
Мисля че образованието е важно, но не е достатъчно условие за каквото и да било ... Интелигентността е до голяма степен предпоставена, може и 5 дипломи да имаш и пак да си пълно дърво
И обратно - да нямаш диплома, но никой дори и да не подозира че нямаш... 
Като гледам правописа на тукашните висшисти, все че чудя как вървят цените на дипломите днес? 
По принцип правописът се учи за цял живот. Ако си ходил на училище, за да учиш, де, а не само да си присъствал. Като гледам как пишат някои хора тук (за жалост много малък процент), не им личи изобщо, че не са завършили филологии. Дали няма връзка с интелекта им? 
По принцип не, но НЕ-то е рядкост все пак. Образованието си е образование, опитът си е опит, интелигентността може да съществува и без тези двете, всичко е много относително, но колкото по-образован и интелигентен човек - толкова по-добре. Разликата се усеща, малко или много, но винаги. 
По принцип правописът се учи за цял живот. Ако си ходил на училище, за да учиш, де, а не само да си присъствал. Като гледам как пишат някои хора тук (за жалост много малък процент), не им личи изобщо, че не са завършили филологии. Дали няма връзка с интелекта им?
Правописът е част от общата култура на един човек и прави ужасно впечатление, когато дипломната работа на един амбициозен млад човек гъмжи от думички като "матерял" например. За пълния и краткия член няма смисъл да се пише изобщо. Трябва да се дава награда, когато някой успее да го напише правилно
По принцип не, но НЕ-то е рядкост все пак. Образованието си е образование, опитът си е опит, интелигентността може да съществува и без тези двете, всичко е много относително, но колкото по-образован и интелигентен човек - толкова по-добре. Разликата се усеща, малко или много, но винаги.
И още нещо: желанието да учиш, става дума да се развиваш наистина, т.е. имаш вътрешна мотивация да се развиваш, си е похвално, особено при народ като нашия, който обича да се движи в зоната на най-слабо съпротивление
Да разбирам ли, че правописа е критерий за интелигентност?
РАзбира се, че е. Ти как мислиш?
Тук в Холандия е наистина критерий. В България не съм чувствала толкова много разликата човек с диплома и човек без. Тук е осезаема. Ама и няма да видиш някой, който няма потенциал за висше образование да го завършва само, защото трябва да има диплома. Без потенциал, няма диплома. И никой не умира от този факт.
Да разбирам ли, че правописа е критерий за интелигентност?
Да, доколкото е свързано с желанието на човек да извлече максималното от образованието, което е имал възможност да получи.
Смущаващо е човек с престижна професия и висше образование да пише по-неграмотно от баба ми, бог да я прости, която бе учила само до 4-ти клас...
Ако нямаш достатъчно акъл в главата да овладееш елементарни правила на родния си език, как мога да ти имам доверие, че си овлядял и по-сложните науки, с които си вадиш хляба?
Да разбирам ли, че правописа е критерий за интелигентност?
Да, доколкото е свързано с желанието на човек да извлече максималното от образованието, което е имал възможност да получи.
Смущаващо е човек с престижна професия и висше образование да пише по-неграмотно от баба ми, бог да я прости, която бе учила само до 4-ти клас...
Ако нямаш достатъчно акъл в главата да овладееш елементарни правила на родния си език, как мога да ти имам доверие, че си овлядял и по-сложните науки, с които си вадиш хляба?
Значи българският език е елементарен, счетоводството е сложна наука? Евала.
Категорично НЕ 
Да не убиждаме интелигенцията като ги мислим за вишисти.
Човек учи, за да се усъвършенства в дадена област. Интелекта се изгражда цял живот.
Моя позната в момента завършва, но за съжаление си е доста тъпичка, и дори 17години образование не и помогнаха.
Да не убиждаме интелигенцията като ги мислим за вишисти.
Човек учи, за да се усъвършенства в дадена област. Интелекта се изгражда цял живот.
Моя позната в момента завършва, но за съжаление си е доста тъпичка, и дори 17години образование не и помогнаха.
Като гледам правописа ти - и на теб едва ли би ти помогнало
Първо е езика, после счетоводството, искаше да каже жената. 20.000,00 и 2000000. Хвана ли разликата?
Една запетая и една точка, а колко хора могат да си заминат заради тва.
Една запетая и една точка, а колко хора могат да си заминат заради тва.
Категорично НЕ
Да не убиждаме интелигенцията като ги мислим за вишисти.
Човек учи, за да се усъвършенства в дадена област. Интелекта се изгражда цял живот.
Моя позната в момента завършва, но за съжаление си е доста тъпичка, и дори 17години образование не и помогнаха.
Да не убиждаме интелигенцията като ги мислим за вишисти.
Човек учи, за да се усъвършенства в дадена област. Интелекта се изгражда цял живот.
Моя позната в момента завършва, но за съжаление си е доста тъпичка, и дори 17години образование не и помогнаха.
Като гледам правописа ти - и на теб едва ли би ти помогнало
Е, сега ако ще се Убиждаме...все пак сме хора с виШУ
Висшето образование - не. Любознателността - да.
Подкрепям казаното от Дона. Има го и момента, че хората с висше образование смятат хората без такова за по-долна категория.... Много пъти без никакво основание и причина...
Зависи от образованието, от мястото и начина на получаването му. А най-много зависи от притежателя му.
И все пак друго нещо си е да си учил 5+ години повече от други.
И все пак друго нещо си е да си учил 5+ години повече от други.
Интелектът няма връзка с това колко си учил. В МЕНСА ще ти кажат, че колкото е по-малка възрастта IQ е по-висок. Интелектът е начинът на мислене, не количеството постъпила информация в мозъка. Ако това питаш...
Интелектът няма връзка с това колко си учил. В МЕНСА ще ти кажат, че колкото е по-малка възрастта IQ е по-висок. Интелектът е начинът на мислене, не количеството постъпила информация в мозъка. Ако това питаш...
Пак спорно. Едва ли 5-годишно дете е по-разумно и умно от някой 20-30-годишен
Което не пречи на 30-годишния да е тъп като галош, но все пак правилото, описано по-горе, не го възприемам. Всичко опира до опит и възприятие.
П.П. не ме яжте за словоред,правя се на Йода,анадъмо?
Анадък.
. интелектът е свързан с формално - логическото мислене. Човек или го има, или не. Образованието няма общо. Както и образованието в рода. Вероятно с това се хвалят хора, които повече няма с какво. Интелигентността е свързана с умението за справяне в нетривиални ситуации. Близка е до творчеството. Което, от своя страна, рядко има връзка с формалната логика. Даже напротив - повечето открития са извън наложената към даден момент логика. Грамотността си е грамотност и няма общо нито с интелекта, нито с интелигентността.
Пак спорно. Едва ли 5-годишно дете е по-разумно и умно от някой 20-30-годишен
Нека да го извъртя малко въпроса:
"Искате ли децата ви да завършат най - добрите гимназии и проф.училища и после университет?"
Според мен училището и университета се отразяват върху общите характеристики на човек, в частност на интелекта и нивото на знания. Не е за изхвърляне образованието. Според мен всяко качество трябва да се развива максимално.
ПП: Интелект се дефинира като способността да се адаптираме към ситуации и промана в тях.
"Искате ли децата ви да завършат най - добрите гимназии и проф.училища и после университет?"
Според мен училището и университета се отразяват върху общите характеристики на човек, в частност на интелекта и нивото на знания. Не е за изхвърляне образованието. Според мен всяко качество трябва да се развива максимално.
ПП: Интелект се дефинира като способността да се адаптираме към ситуации и промана в тях.
. интелектът е свързан с формално - логическото мислене. Човек или го има, или не. Образованието няма общо. Както и образованието в рода. Вероятно с това се хвалят хора, които повече няма с какво. Интелигентността е свързана с умението за справяне в нетривиални ситуации. Близка е до творчеството. Което, от своя страна, рядко има връзка с формалната логика. Даже напротив - повечето открития са извън наложената към даден момент логика. Грамотността си е грамотност и няма общо нито с интелекта, нито с интелигентността.
За "белите хора",в другите държави важи,но за нас -НЕ.
За тук има сентенция:
"Като знам какви инженери излизат от ВУЗ,да те е страх да отидеш на лекар".
За другите държави,дори името на колеж,университет носи престиж,да не говорим за критерии за интелект.
Тук диплом се купува - КАТЕГОРИЧНО не е критерий
За тук има сентенция:
"Като знам какви инженери излизат от ВУЗ,да те е страх да отидеш на лекар".
За другите държави,дори името на колеж,университет носи престиж,да не говорим за критерии за интелект.
Тук диплом се купува - КАТЕГОРИЧНО не е критерий
Аз съм завършила гимназия през 1990 г., а правопис учихме до четвърти или пети клас, от кога и във висшето се учи правопис?
Висшето образование е образователна степен.
Интелигентността са умствени способности, включващи способност да се разбира, планира, решаване на проблеми, абстрактно мислене, разбиране на сложни идеи, бързо учене и учене от опита.
През целия 20-ти век учените спорят за същността на ителигенстността, включително нейното унаследяване, развитие и измерване.
От горното може да се направи извода, че висшето образование не е задължително критерий за интелигентност.
Въпрос: Маймуните нямат висше образование. Те интелигентни същества ли са?
Интелигентността са умствени способности, включващи способност да се разбира, планира, решаване на проблеми, абстрактно мислене, разбиране на сложни идеи, бързо учене и учене от опита.
През целия 20-ти век учените спорят за същността на ителигенстността, включително нейното унаследяване, развитие и измерване.
От горното може да се направи извода, че висшето образование не е задължително критерий за интелигентност.
Въпрос: Маймуните нямат висше образование. Те интелигентни същества ли са?
Аз съм завършила гимназия през 1990 г., а правопис учихме до четвърти или пети клас, от кога и във висшето се учи правопис?
Много често чувам: "Той е много интелигентен, защото има висше образование", според вас образованието критерий ли е за интелигентност, грамотност, култура и т. н.? Моля, споделете.
. що пък да е съжаление. Нормално.
. темата си е формулирана кратко и ясно. И след като не е критерий, съвсем на означава, че не желаем за децата си висше образование. Причините за това са други.
. връзка между грамотно правописане и висше образование е приложима само за филолозите.
. интелигентността се пише така, както идва от сърце ... или от клавиатурата, или от първите пет класа. И какво значение има?
. темата си е формулирана кратко и ясно. И след като не е критерий, съвсем на означава, че не желаем за децата си висше образование. Причините за това са други.
. връзка между грамотно правописане и висше образование е приложима само за филолозите.
. интелигентността се пише така, както идва от сърце ... или от клавиатурата, или от първите пет класа. И какво значение има?
Не се ли пише :ИнтелигентносТа?
Не се ли пише :ИнтелигентносТа?
И в този ред на мисли: каква е връзката между висшето образование и правописа?/ Да не включваме и интелигентността, че ще стане много сложно/.
Ще пиша по-бавно, та дано да ме разбереш по-добре.
Висше образование се получава след завършване на университет. Там пък се влиза с приемни изпити. Повечето от тях са писмени. Независимо по какво е даден изпит, в оценяването на въпроса се има предвид и грамотността на пишещия. Същото важи и за писмените изпити и дипломната работа.
След като някой е успял да влезе и завърши университет, предполага се, че е бил достатъчно грамотен, за да излага ясно и разбрано мислите си.
Когато видя хора с претенции за висше образование, които пишат крайно неграмотно неясните си и объркани мисли, единственото, което ми идва наум е, че са имали късмета някой да им подари дипломата.
Не ми се ще нито да ме лекуват неграмотни лекари (представяте ли си - пациентът умря от правописна грешка?
), нито заплатата ми да зависи от неграмотни счетоводители, нито пък домът ми да е построен от неграмотен архитект...Животът ми е един-единствен и не ми се ще да го загубя заради нечий мързел.
ПП Моя съученичка кълнеше навремето учителката ни по БЕЛ, защото на матурата и беше писала 5 и не можа да влезе навремето в УНСС, а само в Свищов. Петицата не се дължеше на проблеми с правописа и, определено.
. да, интелигентностТа може да се измери. Много е просто. Прилагаш простото правило "по делата ще ги познаете". Онова, дето си мислим, че мерим, не е онази интелигентност, по повод която насърбяваме клавиатурите. И, преди някой да ме е разбрал погрешно - можем да измерим логическото мислене, което неправилно се нарича интелигентност. И други разни способности можем да измерим.
. напъва ме и не мога да се сдържа. Защо интелигентността да се пише интелигентноста? Защото има връзка с интелигентен, дето е с едно "н" ли?
. напъва ме и не мога да се сдържа. Защо интелигентността да се пише интелигентноста? Защото има връзка с интелигентен, дето е с едно "н" ли?
Абсурд!Като видях около мен как с палщане си взеха дипломите и какви претенции имат сега, пази Боже от такива!
подкрепям
И в този ред на мисли: каква е връзката между висшето образование и правописа?/ Да не включваме и интелигентността, че ще стане много сложно/.
Ще пиша по-бавно, та дано да ме разбереш по-добре.
Висше образование се получава след завършване на университет. Там пък се влиза с приемни изпити. Повечето от тях са писмени. Независимо по какво е даден изпит, в оценяването на въпроса се има предвид и грамотността на пишещия. Същото важи и за писмените изпити и дипломната работа.
След като някой е успял да влезе и завърши университет, предполага се, че е бил достатъчно грамотен, за да излага ясно и разбрано мислите си.
Когато видя хора с претенции за висше образование, които пишат крайно неграмотно неясните си и объркани мисли, единственото, което ми идва наум е, че са имали късмета някой да им подари дипломата.
Не ми се ще нито да ме лекуват неграмотни лекари (представяте ли си - пациентът умря от правописна грешка?
), нито заплатата ми да зависи от неграмотни счетоводители, нито пък домът ми да е построен от неграмотен архитект...Животът ми е един-единствен и не ми се ще да го загубя заради нечий мързел.
ПП Моя съученичка кълнеше навремето учителката ни по БЕЛ, защото на матурата и беше писала 5 и не можа да влезе навремето в УНСС, а само в Свищов. Петицата не се дължеше на проблеми с правописа и, определено.
Ако не искаш да загубиш живота си заради нечий мързел трябва да си правиш всичко сама: и къщата ,и здравето, и т. н.Радвам се , че ти си "специалист по всичко". Честито!
Абсурд!Като видях около мен как с палщане си взеха дипломите и какви претенции имат сега, пази Боже от такива!
подкрепям
Има и такива, но не са болшинство. И си проличават бързо
Не, разбира се.
А има и лекари, които пишат с правописни грешки "стриЙ", например или нещо от рода беше Недопустимо, ако питате мен
Аха, наерих нещо, което исках да кажа :
Ще пиша по-бавно, та дано да ме разбереш по-добре.
Висше образование се получава след завършване на университет. Там пък се влиза с приемни изпити. Повечето от тях са писмени. Независимо по какво е даден изпит, в оценяването на въпроса се има предвид и грамотността на пишещия. Същото важи и за писмените изпити и дипломната работа.
След като някой е успял да влезе и завърши университет, предполага се, че е бил достатъчно грамотен, за да излага ясно и разбрано мислите си.
Когато видя хора с претенции за висше образование, които пишат крайно неграмотно неясните си и объркани мисли, единственото, което ми идва наум е, че са имали късмета някой да им подари дипломата.
Не ми се ще нито да ме лекуват неграмотни лекари (представяте ли си - пациентът умря от правописна грешка?), нито заплатата ми да зависи от неграмотни счетоводители, нито пък домът ми да е построен от неграмотен архитект...
Животът ми е един-единствен и не ми се ще да го загубя заради нечий мързел.
ПП Моя съученичка кълнеше навремето учителката ни по БЕЛ, защото на матурата и беше писала 5 и не можа да влезе навремето в УНСС, а само в Свищов. Петицата не се дължеше на проблеми с правописа и, определено.
А има и лекари, които пишат с правописни грешки "стриЙ", например или нещо от рода беше
Недопустимо, ако питате мен Аха, наерих нещо, което исках да кажа :
И в този ред на мисли: каква е връзката между висшето образование и правописа?/ Да не включваме и интелигентността, че ще стане много сложно/.
Ще пиша по-бавно, та дано да ме разбереш по-добре.
Висше образование се получава след завършване на университет. Там пък се влиза с приемни изпити. Повечето от тях са писмени. Независимо по какво е даден изпит, в оценяването на въпроса се има предвид и грамотността на пишещия. Същото важи и за писмените изпити и дипломната работа.
След като някой е успял да влезе и завърши университет, предполага се, че е бил достатъчно грамотен, за да излага ясно и разбрано мислите си.
Когато видя хора с претенции за висше образование, които пишат крайно неграмотно неясните си и объркани мисли, единственото, което ми идва наум е, че са имали късмета някой да им подари дипломата.
Не ми се ще нито да ме лекуват неграмотни лекари (представяте ли си - пациентът умря от правописна грешка?
), нито заплатата ми да зависи от неграмотни счетоводители, нито пък домът ми да е построен от неграмотен архитект...Животът ми е един-единствен и не ми се ще да го загубя заради нечий мързел.
ПП Моя съученичка кълнеше навремето учителката ни по БЕЛ, защото на матурата и беше писала 5 и не можа да влезе навремето в УНСС, а само в Свищов. Петицата не се дължеше на проблеми с правописа и, определено.
Спорно е донякъде обаче. Може да има т.нар. самородни таланти, на които ръцете им творят, умът им сече и режат, кърпят и поправят без да са граматически издържани в писмената форма. И обратното. Както винаги, просто в този живот няма само черно и бяло и човек не бива да е краен.
Вече не.Мина това време когато казваш че си висшист го казваш с гордост и критерии за интелигентност, а сега като знаеш как си плащат за всеки изпит и както знаеш ти как си се потил да си вземаш изпитите просто те хваща яд че и тези хора влизат в твоята група на т.нар. висшисти 
Аз затова не кандидатствах изобщо.
Е, по-спокойно, не стреляй толкова
Важното е човек да е пред себе си чист 
Аз затова не кандидатствах изобщо.
Dona, и ти само стигаш...
Вероятно не е по темата, но все пак... Като гледам теми като "Помогнете ми да си напиша курсовата работа", се чудя как изобщо сме успели да завършим без форум...
Отдавна има такъв бизнес
За интелигентни колкото маймуна ли говорим?
Не, говорим за критерий за интелигентност. Интелигентността не е белег, присъщ само на хората, а на много животни - почти всички бозайници (като започнеш от мишките и свършиш с маймуните), дори се предполага, че и някои видове птици са интелигентни, защото се учат от опита си, има предположения, че и някои влечуги проявяват признаци на интелигентност.
А досега не сме чули за животно, което да се е научило да чете и да пише или да изкара някакво образование (било то основно или висше.
Затова логически може да се заключи, че степента на образованост или наличието на образование няма пряка причинно-следствена връзка с интелигентността, защото по подразбиране хората са интелигентни.
За интелигентни колкото маймуна ли говорим?
Не, говорим за критерий за интелигентност. Интелигентността не е белег, присъщ само на хората, а на много животни - почти всички бозайници (като започнеш от мишките и свършиш с маймуните), дори се предполага, че и някои видове птици са интелигентни, защото се учат от опита си, има предположения, че и някои влечуги проявяват признаци на интелигентност.
А досега не сме чули за животно, което да се е научило да чете и да пише или да изкара някакво образование (било то основно или висше.
Затова логически може да се заключи, че степента на образованост или наличието на образование няма пряка причинно-следствена връзка с интелигентността, защото по подразбиране хората са интелигентни.
Ако предположим, че всеки човек се ражда с дадена интелигентност в себе си, то образованието е това, което я открива и доразвива. За мен не значи образование, като натрупване на знания, но и като научаване как, къде и по-какъв начин да доразвиваш заложената интелигентност в себе си. Така че, пак има връзка с образованието като критерий.
Ако предположим, че всеки човек се ражда с дадена интелигентност в себе си, то образованието е това, което я открива и доразвива. За мен не значи образование, като натрупване на знания, но и като научаване как, къде и по-какъв начин да доразвиваш заложената интелигентност в себе си. Така че, пак има връзка с образованието като критерий.
Кои са тези многото интелигентни с основно образование, че ми стана интересно?
Като пишете по темата моля не забравяйте, че например Леонардо ДаВинчи е нямал никакво образование. Майстор Кольо Фичето също е нямал образование в смисъл висше образование за архитект... Историята е пълна с подобни примери...
Особено пък нашето висШу образование удостоверява само и единствено способността на човек да зубри определена материя и после да я възпроизвежда правилно на изпита. Нищо повече от това. Дипломата за висше образование само удостоверява че си добър зубрач и нищо друго. Дипломата за висше е просто един документ издаден от група хора (преподавателите ти) с който те казват че добре си успял да им изпееш лекциите им. Или пък си им платил добре. Дипломата е просто една хартия и важи когато си търсиш работа например и то не във всички случаи...
Особено пък нашето висШу образование удостоверява само и единствено способността на човек да зубри определена материя и после да я възпроизвежда правилно на изпита. Нищо повече от това. Дипломата за висше образование само удостоверява че си добър зубрач и нищо друго. Дипломата за висше е просто един документ издаден от група хора (преподавателите ти) с който те казват че добре си успял да им изпееш лекциите им. Или пък си им платил добре. Дипломата е просто една хартия и важи когато си търсиш работа например и то не във всички случаи...
Природно интелигентните.
Толкова ли са много природно интелигентните с онсовно образование? Ако да, би трябвало да са завършили поне средно. Не се заяждам
Простаци има всякакви.
Не е критерий, разбира се. Човек или е интелигентен или не. Образованието безспорно развива интелекта, но има много хора, които по една или друга причина не могат да си го позволят и четат и се развиват сами.
Дренка, познавам човек, чийто живот така се стече, че прекъсна образованието си. Няма и да го завърши, а беше много добър.
Познавам и друг човек, близък на баща ми, с четири висши и нито един взет държавен изпит. Не се е явявал просто, казва, че е учел за удоволствие, защото в университета се е чувствал добре, а не за диплома. Искал човека и пето да запише, но го изгонили от университета.
Дренка, познавам човек, чийто живот така се стече, че прекъсна образованието си. Няма и да го завърши, а беше много добър.
Познавам и друг човек, близък на баща ми, с четири висши и нито един взет държавен изпит. Не се е явявал просто, казва, че е учел за удоволствие, защото в университета се е чувствал добре, а не за диплома. Искал човека и пето да запише, но го изгонили от университета.
Интелектът няма връзка с това колко си учил. В МЕНСА ще ти кажат, че колкото е по-малка възрастта IQ е по-висок. Интелектът е начинът на мислене, не количеството постъпила информация в мозъка. Ако това питаш...
В определението, което съм посочила за интелигентността са и критериите. Интелигентността трудно се дефинира и трудно се измерва, но поне е постигнато някакво споразумение между учените. (Интелигентността са умствени способности, включващи способност да се разбира, планира, решаване на проблеми, абстрактно мислене, разбиране на сложни идеи, бързо учене и учене от опита. (
Образованието е до голяма степен изкуствено създадена административна система, която преследва определени цели и заложени от хората степени. В нея има заложени някакви минимуми и максимуми по вид и количество знание, което трябва да се предостави и усвои от хората и на тази база да им се сложи етикет с определена образователна степен. Тя не измерва интелигентност.
Интелигентен е и човекът без каквото и да е образование, дори неграмотният. Интелигентен е този, който може да направи нещо с ума и/или ръцете си, например - някакво сечиво или картина, да съчини музика или да си построи къща.
Работила съм в производството с хора с основно образование, на които нищо не им пречеше да си изпърняват задълженията, да спазват технологичните правила. Просто по някакви причини не бяха учили повече. Имаше и общи работници с основно образование.
Хамалинът на пазара може да е абсолютно неграмотен, но е интелигентен просто, защото е човек.
Проблеми има с дефинирането, измерването и изразяването с външни действия на интелигентност. Може би само при хора с много сериозни мозъчни травми изразяването на интелигентността да е проблем, или умственото им състояние да е много лошо. Но това са по-скоро крайни случаи. Тези хора едно време са били смятани и за необучаеми (както междувпрочем допреди няколко десетилетия се е смятало, че глухите не са интелигентни, защото не говорят, а също и за много хора с умствени проблеми).
Образованието е до голяма степен изкуствено създадена административна система, която преследва определени цели и заложени от хората степени. В нея има заложени някакви минимуми и максимуми по вид и количество знание, което трябва да се предостави и усвои от хората и на тази база да им се сложи етикет с определена образователна степен. Тя не измерва интелигентност.
Интелигентен е и човекът без каквото и да е образование, дори неграмотният. Интелигентен е този, който може да направи нещо с ума и/или ръцете си, например - някакво сечиво или картина, да съчини музика или да си построи къща.
Работила съм в производството с хора с основно образование, на които нищо не им пречеше да си изпърняват задълженията, да спазват технологичните правила. Просто по някакви причини не бяха учили повече. Имаше и общи работници с основно образование.
Хамалинът на пазара може да е абсолютно неграмотен, но е интелигентен просто, защото е човек.
Проблеми има с дефинирането, измерването и изразяването с външни действия на интелигентност. Може би само при хора с много сериозни мозъчни травми изразяването на интелигентността да е проблем, или умственото им състояние да е много лошо. Но това са по-скоро крайни случаи. Тези хора едно време са били смятани и за необучаеми (както междувпрочем допреди няколко десетилетия се е смятало, че глухите не са интелигентни, защото не говорят, а също и за много хора с умствени проблеми).
Природно интелигентните.
Толкова ли са много природно интелигентните с онсовно образование? Ако да, би трябвало да са завършили поне средно. Не се заяждам
Простаци има всякакви.
Интелигентността е вродена - можеш да я ползваш и развиваш, но само според заложбите си. Образованието* ти помага да ползваш по-добре интелектуалния си потенциал, но нищо повече.
*висшето в БГ въобщеее не спада към това определение, защото е под всякаква критика.
*висшето в БГ въобщеее не спада към това определение, защото е под всякаква критика.
Интелигентността е вродена - можеш да я ползваш и развиваш, но само според заложбите си. Образованието* ти помага да ползваш по-добре интелектуалния си потенциал, но нищо повече.
*висшето в БГ въобщеее не спада към това определение, защото е под всякаква критика.
*висшето в БГ въобщеее не спада към това определение, защото е под всякаква критика.
Не е вярно. Висшето ми е от тук и аз съм предоволна
Според мен е критерий цялостното образование на човек. От 1-12 клас и после университет. Интелигентността може да ти помогне да се справяш по-добре в дадени ситуации, и когато я подплатиш с точното образование което и пасва могат чудеса да станат от един човек.
Има тъпи вишисти, но има и тъпи среднисти. Всичко е въпрос на среда и лична мотивация. И книги - колкото повече, толкова повече.
Има тъпи вишисти, но има и тъпи среднисти. Всичко е въпрос на среда и лична мотивация. И книги - колкото повече, толкова повече.
Категорично НЕ
Да не убиждаме интелигенцията като ги мислим за вишисти.
Човек учи, за да се усъвършенства в дадена област. Интелекта се изгражда цял живот.
Моя позната в момента завършва, но за съжаление си е доста тъпичка, и дори 17години образование не и помогнаха.
Да не убиждаме интелигенцията като ги мислим за вишисти.
Човек учи, за да се усъвършенства в дадена област. Интелекта се изгражда цял живот.
Моя позната в момента завършва, но за съжаление си е доста тъпичка, и дори 17години образование не и помогнаха.
Като гледам правописа ти - и на теб едва ли би ти помогнало
[/quote
Моля те, не се притеснявай чак толкова много!
Интелектът действително до голяма степен се влияе от генетиката, но се развива, абсолютна глупост е, че той остава неизменен с времето. Ако нещата бяха толкова прости и знаехме кое у човека точно е генетика и кое се развива социално и в онтогенезата, нямаше да има нужда от научни изследвания в тази посока.
Що се отнася до определенията - аз си харесвам определението на психолога Жан Пиаже - "интелектът е процес на адаптация", като възможностите за тълкуване са много, но най-общо ако разгледаме новата ситуация като лабиринт, в който попадат човек с висок интелект и човек със среден интелект, то по-вероятно е на база натрупаното до момента човекът с високия интелект да се ориентира правилно.
Висшето образование не е само образователен ценз, то е и фактически нов светоглед, компетенции в определена област и най-вече, би трябвало да е, именно по-добра адаптация в нови условия. Но "трябва" не означава "де факто".
Що се отнася до определенията - аз си харесвам определението на психолога Жан Пиаже - "интелектът е процес на адаптация", като възможностите за тълкуване са много, но най-общо ако разгледаме новата ситуация като лабиринт, в който попадат човек с висок интелект и човек със среден интелект, то по-вероятно е на база натрупаното до момента човекът с високия интелект да се ориентира правилно.
Висшето образование не е само образователен ценз, то е и фактически нов светоглед, компетенции в определена област и най-вече, би трябвало да е, именно по-добра адаптация в нови условия. Но "трябва" не означава "де факто".
Интелигентността е вродена - можеш да я ползваш и развиваш, но само според заложбите си. Образованието* ти помага да ползваш по-добре интелектуалния си потенциал, но нищо повече.
*висшето в БГ въобщеее не спада към това определение, защото е под всякаква критика.
*висшето в БГ въобщеее не спада към това определение, защото е под всякаква критика.
Не е вярно. Висшето ми е от тук и аз съм предоволна
В предишната ми работа съм правила доста интервюта и се нагледах на такива екземпляри, които дори не могат да формулират правилно изречение, но пък гордо показват виШото си. Отдавна се опитвам да убедя хората около мен колко малко значи тази степен в БГ, защото на практика тук важи максимата *всяко дете-висшист*, което в крайна сметка обезценява тази диплома, по простата причина, че е база-всички я притежават!
Да си висшист в БГ не е причина за особена гордост, щото не е и особено постижение... у нас куцо и сакато е висшист...
Няма фрезисти и стругари и шивачки - всичко е икономист, инженер, педагог... Всички абитуриенти кандидатстват и повече от 70% записват специалност "потенциален безработен " А после попълват трудовите редици на обслужващия персонал...
И аз учих за Дирефтор, ама като не мъ зеха, си направих моя си фирма и седем години си блъсках главата,а от как съм я закрила спя спокойно...
Кой ще работи в таз държава, то не може само директори та се хванах и аз да работя за шефа...
Исках да кажа, че няма как след като куцо и сакато е висшист, куцо и сакато да е гений, нали?
Няма фрезисти и стругари и шивачки - всичко е икономист, инженер, педагог... Всички абитуриенти кандидатстват и повече от 70% записват специалност "потенциален безработен "
А после попълват трудовите редици на обслужващия персонал... И аз учих за Дирефтор, ама като не мъ зеха, си направих моя си фирма и седем години си блъсках главата,а от как съм я закрила спя спокойно...
Кой ще работи в таз държава, то не може само директори та се хванах и аз да работя за шефа...
Исках да кажа, че няма как след като куцо и сакато е висшист, куцо и сакато да е гений, нали?
Леле, човек да го е срам да каже, че е висшист.
Аз съм вишистка, и що да ме е срам? Има по-интелигентни хора от мен със средно
Интелектът е способността да прилагаш придобит опит в нови ситуации.
Висшето образование е социална ситуация.
Двете неща имат много общи релации, но не са нито взаимозаменяеми, нито взаимно отхвърлящи се.
Проблемът според мен е, че институциите, които предлагат възможности за учене и придобиване на висше образование станаха по-скоро приемно-предавателни каси за такси, а не катедрали на науката и изкуството.
Ама съм филосоВка, а!
Висшето образование е социална ситуация.
Двете неща имат много общи релации, но не са нито взаимозаменяеми, нито взаимно отхвърлящи се.
Проблемът според мен е, че институциите, които предлагат възможности за учене и придобиване на висше образование станаха по-скоро приемно-предавателни каси за такси, а не катедрали на науката и изкуството.
Ама съм филосоВка, а!
Не само, че не ме е срам, а направо си ми е много хубаво, че съм с висше образование. Мое си е, изкарала съм си го съвсем честно, хареснам си го! Не ми пука за мълзеливите купувачи на дипломи и преписвачи! Благодарение на такива, които ги мързеше или бяха просто некомпетентни да си научат и да си напишат домашното, успях да стана още по-добра и се запознах с невероятни хора. Насред всеобщата глупост и простотия лесно се изпъква дори при минимални усилия за справяне с материала.
И така, много, много благодаря на всички калпазани, преписвачи и некадърници, защото ми направиха неоценима услуга.
И така, много, много благодаря на всички калпазани, преписвачи и некадърници, защото ми направиха неоценима услуга.
Леле, човек да го е срам да каже, че е висшист.
Аз съм вишистка, и що да ме е срам? Има по-интелигентни хора от мен със средно
Определено има и такива с основно.
Леле, човек да го е срам да каже, че е висшист.
Аз съм вишистка, и що да ме е срам? Има по-интелигентни хора от мен със средно
За намеците за купуване на дипломи говоря. "Нивото на висшето в България"... и ей такива приказки.
Отивам да се срамувам, че се имам за интелигентна, знам правилата на правописа и съм завършила български ВУЗ-ове.
Разбира се, че има интелигентни хора без висше.
Леле, човек да го е срам да каже, че е висшист.
Аз съм вишистка, и що да ме е срам? Има по-интелигентни хора от мен със средно
Определено има и такива с основно.
Има всякакви. Но ти не си с основно, нито със средно, нали?
Била съм и студент и преподавател. Въпреки това не си позволявам да категоризирам степента на качеството на нашето образование, нито да квалифицирам висшистите като едни недоказани пред света престъпници- "подкупвачи". Прекалено е елементарно и опростенческо, даже ми звучи демоде.
По- голяма е вероятността да срещна обаче интелигентен човек с висше образование, от колкото такъв- без висше. И купуването на диплома няма много общо с това, даже хич.
Разбира се, че не образованието създава само по себе си интелигентност, но е една изключително важна предпоставка за наличието и степента й, за мен поне. Човешката интелигентност в никакъв случай не е една гола даденост, притежавана от всички в еднаква степен, неподлежаща на развитие. Тя се развива, включително посредством трупане практически опит в различни ситуации и се "тренира" именно в тях. Ученето във ВУЗ е една такава ситуация, през която, за мен, един наистина интелигентен човек днес следва да премине и да се тества и която да остави своя отпечатък върху по- нататъшното му развитие.
По- голяма е вероятността да срещна обаче интелигентен човек с висше образование, от колкото такъв- без висше. И купуването на диплома няма много общо с това, даже хич.
Разбира се, че не образованието създава само по себе си интелигентност, но е една изключително важна предпоставка за наличието и степента й, за мен поне. Човешката интелигентност в никакъв случай не е една гола даденост, притежавана от всички в еднаква степен, неподлежаща на развитие. Тя се развива, включително посредством трупане практически опит в различни ситуации и се "тренира" именно в тях. Ученето във ВУЗ е една такава ситуация, през която, за мен, един наистина интелигентен човек днес следва да премине и да се тества и която да остави своя отпечатък върху по- нататъшното му развитие.
Леле, човек да го е срам да каже, че е висшист.
НЕ само, мен ме е срам да си кажа и професията вече
Леле, човек да го е срам да каже, че е висшист.
Аз съм вишистка, и що да ме е срам? Има по-интелигентни хора от мен със средно
Определено има и такива с основно.
Има всякакви. Но ти не си с основно, нито със средно, нали?
Не съм и с више
ВиСшето по ми приляга
Леле, човек да го е срам да каже, че е висшист.
...
По- голяма е вероятността да срещна обаче интелигентен човек с висше образование, от колкото такъв- без висше. И купуването на диплома няма много общо с това, даже хич.
Разбира се, че не образованието създава само по себе си интелигентност, но е една изключително важна предпоставка за наличието и степента й, за мен поне. Човешката интелигентност в никакъв случай не е една гола даденост, притежавана от всички в еднаква степен, неподлежаща на развитие. Тя се развива, включително посредством трупане практически опит в различни ситуации и се "тренира" именно в тях. Ученето във ВУЗ е една такава ситуация, през която, за мен, един наистина интелигентен човек днес следва да премине и да се тества и която да остави своя отпечатък върху по- нататъшното му развитие.
По- голяма е вероятността да срещна обаче интелигентен човек с висше образование, от колкото такъв- без висше. И купуването на диплома няма много общо с това, даже хич.
Разбира се, че не образованието създава само по себе си интелигентност, но е една изключително важна предпоставка за наличието и степента й, за мен поне. Човешката интелигентност в никакъв случай не е една гола даденост, притежавана от всички в еднаква степен, неподлежаща на развитие. Тя се развива, включително посредством трупане практически опит в различни ситуации и се "тренира" именно в тях. Ученето във ВУЗ е една такава ситуация, през която, за мен, един наистина интелигентен човек днес следва да премине и да се тества и която да остави своя отпечатък върху по- нататъшното му развитие.
Не е, естествено!
Но е факт че някой се е напънал още 4-5 години да учи, говоря за човек, който все пак е подходил сериозно към образованието си.
Друго си е да работиш и да си купуваш финтифлюшки, да ходиш по клубове и т.н., някои успяват да го съчетаят, за други е невъзможно обаче. Обикновено тези които започнат да работят забравят за ученето, а на други не им е нужно да учат - оправят се добре в живота и без диплом. Хора различни.
Аз съм даскал по професия, по душа музикант. За душата не бе нужно образование, но за професията - трябваше.
Но е факт че някой се е напънал още 4-5 години да учи, говоря за човек, който все пак е подходил сериозно към образованието си.
Друго си е да работиш и да си купуваш финтифлюшки, да ходиш по клубове и т.н., някои успяват да го съчетаят, за други е невъзможно обаче. Обикновено тези които започнат да работят забравят за ученето, а на други не им е нужно да учат - оправят се добре в живота и без диплом. Хора различни.
Аз съм даскал по професия, по душа музикант. За душата не бе нужно образование, но за професията - трябваше.
Ай, стига бе!
Пак простотии...
Докато не се изпокарате, не ви бива...
Тая тема ми прилича на избиване на комплекси. Щото видиш ли, някой без диплома дето е скачал по дискотеките, а не да се напъне и да си "плати" изпитите не му останало време.
Знам, знам.. сега ще скочите, ще стане панаир...
Само ще ви гледам сеира.
И да - висшето е синоним на интелект. Щото следва поне малко да си напънеш пилешкия мозък и да загубиш 4-5 годинки в четене..
И въобще не ме убеждавайте, че всички висшисти сме едно просто и високомерно племе...
Аз за нито един изпит не съм плащала. Дори и по майчинство бях. Никой не разбра и не съм се възползвала от този факт, само аз си знам какво трябваше да понеса.... Изпада ми косата, зъбите ми - с парадонтоза....
Но все пак завърших, и сега имам професия, от която не живея никак зле..
Пак простотии...
Докато не се изпокарате, не ви бива...
Тая тема ми прилича на избиване на комплекси. Щото видиш ли, някой без диплома дето е скачал по дискотеките, а не да се напъне и да си "плати" изпитите не му останало време.
Знам, знам.. сега ще скочите, ще стане панаир...
Само ще ви гледам сеира.
И да - висшето е синоним на интелект. Щото следва поне малко да си напънеш пилешкия мозък и да загубиш 4-5 годинки в четене..
И въобще не ме убеждавайте, че всички висшисти сме едно просто и високомерно племе...
Аз за нито един изпит не съм плащала. Дори и по майчинство бях. Никой не разбра и не съм се възползвала от този факт, само аз си знам какво трябваше да понеса.... Изпада ми косата, зъбите ми - с парадонтоза....
Но все пак завърших, и сега имам професия, от която не живея никак зле..
Не само, че не ме е срам, а направо си ми е много хубаво, че съм с висше образование. Мое си е, изкарала съм си го съвсем честно, хареснам си го! Не ми пука за мълзеливите купувачи на дипломи и преписвачи! Благодарение на такива, които ги мързеше или бяха просто некомпетентни да си научат и да си напишат домашното, успях да стана още по-добра и се запознах с невероятни хора. Насред всеобщата глупост и простотия лесно се изпъква дори при минимални усилия за справяне с материала.
И така, много, много благодаря на всички калпазани, преписвачи и некадърници, защото ми направиха неоценима услуга.
И така, много, много благодаря на всички калпазани, преписвачи и некадърници, защото ми направиха неоценима услуга.
Аз, заради тях, даже няколко виШУ-та изкарах.
Упорито зайче, наистина не всички си плащат, аз също един лев не съм дала за да си взема изпит, но зависи човек къде и как учи
Туи се пита"Висшето образование критерий ли е за интелигентност?", а не защо сте учили и прави ли ви по-велики от тези които са със средно или основно.
Туи се пита"Висшето образование критерий ли е за интелигентност?", а не защо сте учили и прави ли ви по-велики от тези които са със средно или основно.
Не е критерий, много ясно.
Чета, чета и все повече се убеждавам.
Чета, чета и все повече се убеждавам.
Това ми прозвуча као , опитите на една моя приятелка да убеди мъжа си, че неможе да си пуска пералнята защото нямал като нея висше образование - той пък много палел на тази тема
Аз също съм на мнение че няма голямо значение - познавам хора с доста познания в много области - полиглоти , и без нито едно дозвършено висше
като май по важното е - дозавършено в това изречение 
А па я сам прузтачка со средну образуванье,
еле па пудчинените ми - сите са вишисти
ГОРКИЧКИТЕ
еле па пудчинените ми - сите са вишисти
ГОРКИЧКИТЕ
Средно - среднисти
Висше - висшисти
Начално - началници
Висше - висшисти
Начално - началници
Ай, стига бе!
Пак простотии...
........Тая тема ми прилича на избиване на комплекси. Щото видиш ли, някой без диплома дето е скачал по дискотеките, а не да се напъне и да си "плати" изпитите не му останало време.
Знам, знам.. сега ще скочите, ще стане панаир...
Само ще ви гледам сеира.
И да - висшето е синоним на интелект. Щото следва поне малко да си напънеш пилешкия мозък и да загубиш 4-5 годинки в четене..
Пак простотии...
........Тая тема ми прилича на избиване на комплекси. Щото видиш ли, някой без диплома дето е скачал по дискотеките, а не да се напъне и да си "плати" изпитите не му останало време.
Знам, знам.. сега ще скочите, ще стане панаир...
Само ще ви гледам сеира.
И да - висшето е синоним на интелект. Щото следва поне малко да си напънеш пилешкия мозък и да загубиш 4-5 годинки в четене..
Започвам да се притеснявам за себе си.
Подозирам, че имам неправилно разбиране за "интелигиентност".
Помощ, хора!
Темата тъкмо си мие зъбите.
След малко си ляга.
Ако искате да и пожелаете "лека нощ", сега е момента.
И да - висшето е синоним на интелект.
Започвам да се притеснявам за себе си.
Подозирам, че имам неправилно разбиране за "интелигиентност".
Помощ, хора!
Има за кво да се косиш
Зайчее, Зайче - отивам да съ Убеся
Поне не пиша из под над в предвид/т
и напримерно
Знайш га образУванието определя интелекта
Дали мога да кажа лека нощ на висшистите,без да имам такова?
ЪПсурд
Ти си ниЗко хителЕгентна
шъ кайш
ай со здравье