- Публикувана: 27 дек. 2007, 16:43 ч.
- Последно мнение: 29 дек. 2007, 21:57 ч.
Детската агресия - анкета
Здравейте,
моля Ви да отговорите на въпросите от анкетата.
Вашето мнение ми е нужно поради две причини:
1 - все по-често децата ни стават обект или свидетели на агесивно поведение и насилствени прояви; Кой според вас носи отговорност за нарастващата агресия сред децата?
2 - за да включа тази анкета в дипломната си работа, която разглежда темата за агресията и насилието в българското училище.
моля Ви да отговорите на въпросите от анкетата.
Вашето мнение ми е нужно поради две причини:
1 - все по-често децата ни стават обект или свидетели на агесивно поведение и насилствени прояви; Кой според вас носи отговорност за нарастващата агресия сред децата?
2 - за да включа тази анкета в дипломната си работа, която разглежда темата за агресията и насилието в българското училище.
...гласувах Прости любопитството ми, но защо някои опции ги има отделно, а после групирани с други?
дадох глас в анкетата
дадох глас в анкетата
Може и да съм прапуснала някоя опция, ако се сещете за нещо друго, моля кажете - ще го включа в анкетата.
Когато всички са изброени по отделно в самостоятелни категории, ще гласуваме само за тези които мислим за отговорни. Така ще определим и процента вина на точно определена категория. Може и присъди да издадем.
Прости ни с Анджелина, че като квачки нареждаме. Но анкетата би била много поучителна.
Прости ни с Анджелина, че като квачки нареждаме. Но анкетата би била много поучителна.
Когато всички са изброени по отделно в самостоятелни категории, ще гласуваме само за тези които мислим за отговорни. Така ще определим и процента вина на точно определена категория. Може и присъди да издадем.
Прости ни с Анджелина, че като квачки нареждаме. Но анкетата би била много поучителна.
Прости ни с Анджелина, че като квачки нареждаме. Но анкетата би била много поучителна.
Здравейте,
моля Ви да отговорите на въпросите от анкетата.
Вашето мнение ми е нужно поради две причини:
1 - все по-често децата ни стават обект или свидетели на агесивно поведение и насилствени прояви; Кой според вас носи отговорност за нарастващата агресия сред децата?
2 - за да включа тази анкета в дипломната си работа, която разглежда темата за агресията и насилието в българското училище.
моля Ви да отговорите на въпросите от анкетата.
Вашето мнение ми е нужно поради две причини:
1 - все по-често децата ни стават обект или свидетели на агесивно поведение и насилствени прояви; Кой според вас носи отговорност за нарастващата агресия сред децата?
2 - за да включа тази анкета в дипломната си работа, която разглежда темата за агресията и насилието в българското училище.
И като каква ще представиш извадката? Определено не е на случаен принцип. И как ще защитиш резултатите, независимо какви ще излязат?
За мен, на първо място най - важна роля за възпитанието на едно дете са отговорни родителите , след това много важно е и средата в ковто попадат когато са извън техните грижи - детската градина , училището след това ... за телевизията и интернет родителите имат вина - достъпът до тези екстри трябва да е под контрол
а агресията в децата ни се предава от самите нас, моят мъж примерно е толкова сприхав и постоянно върви като фурия и мрънка и после очаква детето ни да е добричко и послушно и да го е страх едва ли не като е лош ... ми нестава така , аз съм против този вид респект който се създава у децата със страх , дори е нож с две остриета според мен. Кой знае малката главица какво си мисли всеки път като им се кара истерично някой
а агресията в децата ни се предава от самите нас, моят мъж примерно е толкова сприхав и постоянно върви като фурия и мрънка и после очаква детето ни да е добричко и послушно и да го е страх едва ли не като е лош ... ми нестава така , аз съм против този вид респект който се създава у децата със страх , дори е нож с две остриета според мен. Кой знае малката главица какво си мисли всеки път като им се кара истерично някой
И според мен анкетата е странно поставена, но предполагам авторката има по-ясна идея как ще я използва и ще защити размишленията си.
Моите отговори са интернет, телевизия, социална среда, родители \без градация, просто изброяване\
Нещата се въртят в омагьосан кръг - децата попиват от игри и филми всевъзможни форми на агресивно поведение, родителите не изпълняват ролята си на филтър, а социалната среда е тази, която действа едновременно като подбудител и като място за реализация.
Моите отговори са интернет, телевизия, социална среда, родители \без градация, просто изброяване\
Нещата се въртят в омагьосан кръг - децата попиват от игри и филми всевъзможни форми на агресивно поведение, родителите не изпълняват ролята си на филтър, а социалната среда е тази, която действа едновременно като подбудител и като място за реализация.
Социалната среда, родителите, учителите и телевизията
Социалната среда, родителите, учителите и телевизията
Аз отбелязах всички изброени.
Децата са облъчени отвсякъде. Не живеят изолирани. Особено по-големите, при които много голямо значение има средата, в която се движат, а родителя и учителя вече не са такъв авторитет. Проблематиката е широкообхватна. Още повече, че всичко е индивидуално и пречупено през лични преживявания.
Децата са облъчени отвсякъде. Не живеят изолирани. Особено по-големите, при които много голямо значение има средата, в която се движат, а родителя и учителя вече не са такъв авторитет. Проблематиката е широкообхватна. Още повече, че всичко е индивидуално и пречупено през лични преживявания.
САМО и единствено родителите. Не обръщат внимание на агресията на децата си, смятат го за нормално, някои дори се гордеят с това. След това обвиняват телевизията, интернет и т.н. Много е лесно да се отървеш от отговорност, но не е редно.
подкрепям това мнение,
Отговорих с опции социалната сфера/управлението и ситуацията , в която е държавата ни / и семейство и образователна система.Но мисля, че факторите влияеши за детска агресия са комплексни.Понякога се чудя какво ли ме чака за в бъдеще с моето дете, на къде е тръгнал света щом и децата убиват, хладнокръвно, съвсем осъзнато и без разкаяние.От къде толкова омраза в тези, които трябва да са най-чистите и добри създания.
И все пак, ако ти е необходимо още едно, позакъсняло мнение:
Агресията е работеща, ефикасна практика за справяне. Тя е физиологично обусловена и едновременно с това и психически вплетена в общата ни социално-битова среда.
И все пак, според мен, на първо място отговорни са родителите. Защото дори да не с9а агресивни като повдение, една определена част с бездействието си толерира агресивните прояви у децата, а понякога подклажда реваншизъм между децата в семействто. И това са само повърхностните случаи.
На второ място поставих социалната среда. Дете растящо в агресивна социално-битова обстановка, бидейки обект на обществено възпитание /от яслата до гимназията/, е и обект на чужди агресивни ефикасни форми за справяне.
На трето място поставих телевизията /след сериозно колебание, но все пак/, поради ежеминутното присъствие на телевизията в ежедневието на съвременното дете. Гледките и звуците са основен елемент за психологическо въздействие и подтик към действие/бездействие. Разбира се, родителят е този, ктойто би трябвало да регулира и индиректно /при по-големките дечица/ за подбутва към канали, които редуцират агресивните ефикасни методи за справяне.
Агресията е работеща, ефикасна практика за справяне. Тя е физиологично обусловена и едновременно с това и психически вплетена в общата ни социално-битова среда.
И все пак, според мен, на първо място отговорни са родителите. Защото дори да не с9а агресивни като повдение, една определена част с бездействието си толерира агресивните прояви у децата, а понякога подклажда реваншизъм между децата в семействто. И това са само повърхностните случаи.
На второ място поставих социалната среда. Дете растящо в агресивна социално-битова обстановка, бидейки обект на обществено възпитание /от яслата до гимназията/, е и обект на чужди агресивни ефикасни форми за справяне.
На трето място поставих телевизията /след сериозно колебание, но все пак/, поради ежеминутното присъствие на телевизията в ежедневието на съвременното дете. Гледките и звуците са основен елемент за психологическо въздействие и подтик към действие/бездействие. Разбира се, родителят е този, ктойто би трябвало да регулира и индиректно /при по-големките дечица/ за подбутва към канали, които редуцират агресивните ефикасни методи за справяне.
Агресията не е нараснала, същата си е, просто едно време нямахме информация за нея, сега медиите разнасят новините до всяко селце и всичко се знае на минутата.
Имам наблюдения в/у Поправителния в Бойчиновци, и преди, и сега, винаги е бил пълен, вътре влизат за същите престъпения, както и връстниците им преди тях и излизат добре "обучени"
Имам наблюдения в/у Поправителния в Бойчиновци, и преди, и сега, винаги е бил пълен, вътре влизат за същите престъпения, както и връстниците им преди тях и излизат добре "обучени"
Агресията не е нараснала, същата си е, просто едно време нямахме информация за нея, ....
На същото мнение съм. Това е връзката с темата за народопсихологията.
Естественно на първо място са родителите,или най-вече възпитанието до 7та година.Старите хора не случайно са го казали!
Но смятам че огромна отговорност носи за това и системата на образованието.Много пъти съм писала по този въпрос.Тя изгражда в децата ни само несигурност,обърканост,неспособност само детето да се справя и пр.Кои ако не тези качества водят до натрупване на негативни емоции,които се превръщат в агресия?!Едва ли има майка или баща,дори и най бруталните които учат децата си на -убивай,счупи този стол в главата на съученика си,изнасили най-готиното гадже в класа и др.Не вярвам че има такива!!!
Ако самата система позволяваше повече изяви,под различни форми,повече комуникации между учител и ученик,а не просто преподаване,повече извън класни занимания,и спорт...И най-вече материалът да е поднесен достъпно,за да се научат сами да се справят...Ако,ако...
И не на последно място са медиите.
Но смятам че огромна отговорност носи за това и системата на образованието.Много пъти съм писала по този въпрос.Тя изгражда в децата ни само несигурност,обърканост,неспособност само детето да се справя и пр.Кои ако не тези качества водят до натрупване на негативни емоции,които се превръщат в агресия?!Едва ли има майка или баща,дори и най бруталните които учат децата си на -убивай,счупи този стол в главата на съученика си,изнасили най-готиното гадже в класа и др.Не вярвам че има такива!!!
Ако самата система позволяваше повече изяви,под различни форми,повече комуникации между учител и ученик,а не просто преподаване,повече извън класни занимания,и спорт...И най-вече материалът да е поднесен достъпно,за да се научат сами да се справят...Ако,ако...
И не на последно място са медиите.
Родители, семейство и образователна с-ма, социална среда, медии. Намирам логика в това, че някои опции повтарят други и са обобщаващи. Родителите в частност са на първо място, но семейството и образователната с-ма няма как да съществуват самостоятелно, отделно едни от други. Т.е. без диалог помежду им, възпитателната им роля е невъзможна. Затова намирам логика в анкетата.
Най-малкото информираността на децата днес, е в пъти по-голяма от тази на предишните поколения. Натовареността и стреса, също. Нямам цялостни наблюдения, не разполагам и със статистики, но по-пътя на логиката, разлики има, м/у поколенията. Всички ги виждаме. По отношение на агресията, дали наистина е само медийна информираност? Информираността е знание, възможност за влияние, ако я има, следва логичния въпрос, има ли го влиянието и контрола, следствие на знанието?
Агресията не е нараснала, същата си е, просто едно време нямахме информация за нея, сега медиите разнасят новините до всяко селце и всичко се знае на минутата.
Най-малкото информираността на децата днес, е в пъти по-голяма от тази на предишните поколения. Натовареността и стреса, също. Нямам цялостни наблюдения, не разполагам и със статистики, но по-пътя на логиката, разлики има, м/у поколенията. Всички ги виждаме. По отношение на агресията, дали наистина е само медийна информираност? Информираността е знание, възможност за влияние, ако я има, следва логичния въпрос, има ли го влиянието и контрола, следствие на знанието?
А "международното положение"... къде е изпаднало 
.
Главните причини за агресията у децата (както за много други неща) са политически.
"Вината" на родителите е само в гените им.
Защото не родителите са средата.
"Среда" е средата, в която живеят родителите (заедно с децата си).
Законите и тяхното прилагане (управлението) са единствените дрехи, с които можеш да излезеш на улицата.
Веднъж ушити, не те зависят дали пълнееш или отслабваш, а ти се мериш по тях - или влизаш, или са ти тесни.
Щом ти се виждат тук-таме телесата и това не те притеснява, става като с нудистките плажове - ако по улицата ходят голи, плажовете не са нудистки.
Или сте чули за нудистки плажове при папуасите?
ПП Много странни обединения на отговори в анкетката - какъв е принципът на групиране на причините? И като ще са 8 отговора от 11, що да не са 11 от 11.
.Главните причини за агресията у децата (както за много други неща) са политически.
"Вината" на родителите е само в гените им.
Защото не родителите са средата.
"Среда" е средата, в която живеят родителите (заедно с децата си).
Законите и тяхното прилагане (управлението) са единствените дрехи, с които можеш да излезеш на улицата.
Веднъж ушити, не те зависят дали пълнееш или отслабваш, а ти се мериш по тях - или влизаш, или са ти тесни.
Щом ти се виждат тук-таме телесата и това не те притеснява, става като с нудистките плажове - ако по улицата ходят голи, плажовете не са нудистки.
Или сте чули за нудистки плажове при папуасите
?ПП Много странни обединения на отговори в анкетката - какъв е принципът на групиране на причините? И като ще са 8 отговора от 11, що да не са 11 от 11.
За съжаление 
много често чувам отговор "телевизията" и оправдания за наличилеето на агресия у децата от сорта - "децата копират поведението на героите".
И още нещо ме изуми /всъщност много са нещата, които не мога да приема - и като поведение на деца, и като поведение на родители/, та... на една родителввска среща, един баща предложи - ХХХ учителката да се държи, както колегата й ХХХ /въпросният учител е изключително строг, говори се, че дори посяга на децата, те влизат със страх в часовете му/!
много често чувам отговор "телевизията" и оправдания за наличилеето на агресия у децата от сорта - "децата копират поведението на героите". И още нещо ме изуми /всъщност много са нещата, които не мога да приема - и като поведение на деца, и като поведение на родители/, та... на една родителввска среща, един баща предложи - ХХХ учителката да се държи, както колегата й ХХХ /въпросният учител е изключително строг, говори се, че дори посяга на децата, те влизат със страх в часовете му/!
Социалната среда, родителите, интернет, телевизията - така гласувах
Не мога да повярвам, че толкова хора гласуват с "Телевизията". Интересно, колко ли от тях нямат телевизор вкъщи? 
Телевизията е причина също, защото създава агресивен фон /визия и звуци/, които се запечатват в подсъзнанието като модел на поведение. Налице е теория и произтичаща от нея практика на психотерапия, според която визуално-звуковите модели са в основата на детската депресия.
Рано или късно децата разбират, че агресията е ефективен модел за справяне. Само от родителите зависи доколко този модел ще бъде прилаган.
Социалната среда
Родителите
Учителите
Семейството и образователната система ( за мен е по-точно училището като цяло)
Телевизия и интернет не са причина за агресията, от моята гледна точка. Не знам какви канали гледате, но аз толкова агресия не виждам, даже и след 9 часа, когато децата са по леглата
А като бях малка и ходех на село при баба, гледах с интерес как колят кокошки и прасета. Спомням си и кръвта по белия сняг на Коледа. Сигурно в момента съм масов убиец
Родителите
Учителите
Семейството и образователната система ( за мен е по-точно училището като цяло)
Телевизия и интернет не са причина за агресията, от моята гледна точка. Не знам какви канали гледате, но аз толкова агресия не виждам, даже и след 9 часа, когато децата са по леглата
А като бях малка и ходех на село при баба, гледах с интерес как колят кокошки и прасета. Спомням си и кръвта по белия сняг на Коледа. Сигурно в момента съм масов убиец
Мисля, че единствените, които носят отговорност за поведението на децата, са техните родители и съответно социалната среда, в която раснат децата. Моделите от най-ранното детство се превръщат почти в генетично унаследени поведенчески модели, т.е. онова, на което детето е свидетел през първите години от живота си, се запечатва най-трайно в съзнанието и се копира.
Не смятам, че училището като институция или учителите носят отговорност за агресивното поведение. Те имат вина дотолкова, доколкото, както и полицията и правосъдната система не взимат превантивни мерки, нито прилагат наказателни.
Моментът с отпадането на системата за намаляване на поведението в училището, детските педагогически стаи, принудително въдворяване на деца в поправителни училища, беше повратна точка и позволи на млади и стари да пренебрегнат автоцензурата в поведението си. Ненаказаността на дребните престъпления поведе хорото от все по-фрапиращи случаи на насилие - в училище, битови, на улицата, на работното място.
Явно агресията е неизменна част от животинското у човека и ако няма достатъчно строги последствия, наказания и въобще система за контрол на поведението, то естесвената последица е тази част от характера на животното, наречено "човек", да надделява над култивираните от хилядолетия норми.
Не смятам, че училището като институция или учителите носят отговорност за агресивното поведение. Те имат вина дотолкова, доколкото, както и полицията и правосъдната система не взимат превантивни мерки, нито прилагат наказателни.
Моментът с отпадането на системата за намаляване на поведението в училището, детските педагогически стаи, принудително въдворяване на деца в поправителни училища, беше повратна точка и позволи на млади и стари да пренебрегнат автоцензурата в поведението си. Ненаказаността на дребните престъпления поведе хорото от все по-фрапиращи случаи на насилие - в училище, битови, на улицата, на работното място.
Явно агресията е неизменна част от животинското у човека и ако няма достатъчно строги последствия, наказания и въобще система за контрол на поведението, то естесвената последица е тази част от характера на животното, наречено "човек", да надделява над култивираните от хилядолетия норми.
...Ненаказаността на дребните престъпления поведе хорото от все по-фрапиращи случаи на насилие - в училище, битови, на улицата, на работното място...
Напротив.
Безнаказаността на драстичните престъпления на хора, които "осъществяват" законите (и даже наказват останалите) сваля "автоцензурата" у поведението на другите.
А наказването на дребните престъпления при безнаказаност на драстичните води до анархията, дето из "сериозните" теми по Нета й викат "детска агресия".
Bubbii, имаш ли конкретни случаи, които ще изследваш в дипломната работа?
Използвала съм Въпросник за изследване на агресивността на A Buss - A Darkee. На въпросника са отговорили около 100 деца /все още не съм обработила резултатите/.
В този въпросник се визират видовете агресия при децата има девет скали, откоито едната е "Вина след агресия". Не мисля, че тази анкета във форума ще ти помогне да коментираш резуртата по Бъс-Дарки.
За мен е интересно и мнението на родителите.
Да, Радостина е права. Не е коректно да се обобщала по анкета от форум, пък бил той за родители. Трябва да се знае мнението на родителите на конкретните деца, за да можеш да търсиш причинно-следствената връзка между събитията.
Иначе си е празно философстване.
Иначе си е празно философстване.
Аз затова попитах авторката дали ще изследва конкретни случаи. Може да се приложи и анкетата, но аз лично бих я размножила и дала за попълване от родителите.
Няма смисъл повече да даваме съвети на авторката. Щом е стигнала до писането на дипломна работа, би трябвало да е наясно с методиката, описанието, обработването и интерпретирането на данните, да знае как да си защити тезата. По мое мнение, тя не отговори или половинчато мина покрай същината на повечето въпроси, които й бяха дадени с цел улеснение на работата й. Нейна си работа.
За мен подобна анкета, хвърчаща в пространството, с никаква яснота и подбор на участниците не би стигнала до защита, ако научният ръководител е достатъчно взискателен и държи на добрата практика при подобни проучвания.
Абсолютно наясно съм, че авторката ще бъде възмутена от дъното на душата си от това, което написах. Но това е положението.
За мен подобна анкета, хвърчаща в пространството, с никаква яснота и подбор на участниците не би стигнала до защита, ако научният ръководител е достатъчно взискателен и държи на добрата практика при подобни проучвания.
Абсолютно наясно съм, че авторката ще бъде възмутена от дъното на душата си от това, което написах. Но това е положението.