Качествено частно образование на достъпна цена – възможно ли е това?

Здравейте,

Очакваме вашите въпроси, на които с радост ще отговаряме.
А може и да ни посетите на място!

Хубав ден!

Училище 'Славейков'
''Сърцето на образованието е образованието на сърцето''

Разбрах, че нашето училище се рекламира и сметнах за необходимо да напиша няколко реда. Аз съм с 3 деца на възраст 10,11,13. Учим в училището от около 5 години(само най-голямата ми дъщеря от 4). Преди това бях записала малките на предучилищна в кварталното 34 училище, а голямата в първи клас в 36то. Опитността ми в държавните не беше кой знае колко добра. Синът ми в предучилищна ,отивайки сам в тоалетната бил притиснат от двама 8класници до стената с един парцал за под, при което той се напишкал, а те се "напикали" от смях.... След тази случка, детето ми не беше същото. Голямата ми дъщеря пък още втори клас ми разказа за някакви какички в тоалетната дето много настоявали да и дадат някакъв бонбон. Добре, че и бях промила мозъка да не яде нищо и от никой. Кой знае какво бе туй нещо.
Когато разбрах за това училище и видях цената(която е много приемлива), реших да рискувам и да видя как е. Мисля, че най-големият плюс на училището е сигурността. Бях абсолютно спокойна(и още съм) за децата си. Учителите са невероятни - толкова са посветени, че чак не е истина. Следят децата нон стоп - няма час, няма междучасие. Класовете са малки и така по-лесно се работи интерактивно - те се опитват много в тази насока и моето наблюдение е, че децата помнят като слонове неща, които са видяли и пипнали под формата на игра например. Дава се и свобода за изява на децата. Почти всяка смислена детска инициатива се подкрепя. С английския напреднаха много - два пъти годишно идват и децата от Англия(там имаме побратимено училище), а големите класове от нашето училище пък ги посещават веднъж годишно там в Англия.
Е, има си и недостатъци. Като база - не е кой знае какво, даже малко е мизерно, макар, че учителите се опитват много да го облагородят като среда. Минус понякога са и прекалено малките класове. Например, през една от годините класът на голямата дъщеря беше твърде малък и преобладаваха момчетата. Това не е добре за конкуренцията между децата, която си е стимул за напредък. Следващата година, обаче дойдоха още деца изведнъж и климатът се подобри значително.
В големите класове -  след 4 клас, до този момент не успяха да попаднат на свестен математик - не, че са лоши като хора, но просто не са достатъчно изискващи за моите критерии. Сега чух, че има нов учител - да видим . За сметка на това имат "страшна" учителка по български. Невероятна е тази жена. При положение, че не са взимали допълнителни уроци по български език, децата изкараха страхотни оценки на матурата след 7 клас - например племнникът ми(той също учи в Славейков )изкара 5,70( а на него силата му по принцип е математиката).
Но идеално място няма....все пак аз искрено препоръчвам училището:)

Моите 2 деца са в училището от предучилищна възраст, следващата година ще бъдат в 6-ти клас. Преди 6 години търсихме училище с надежда, че децата ще ходят с удоволствие ,тъй като всеки ден от 3-те години в държавната детска градина беше с плач е нежелание да стъпят там.Когато постъпихме в училището обстановката и атмосферата беше такава, че децата ми искаха да пристигат първи и да си тръгват последни.Сега вече гледат на учението като на досадно бреме и ентусиазма е изчезнал. Отдавам го на възрастта.През годините не сме имали никакви проблеми с агресия.Понякога даже съм се чудила дали ще се справят в живота,напускайки този остров на спокойствие и сигурност, каквото е училището.По отношение на ученето - преди година на изпита за Кеймбридж сертификат получиха 6.00 и 5.70 само с часовете в училище, които даже не са толкова много.Може би малкия брой деца дава възможност за по-интензивна работа.На състезания и олимпиади се представят  с променлив успех, понякога отлично, понякога са около средното ниво.Истината е , че освен да си пишат домашните друга подготовка след училище нямат.Предимство е това, че в училището има деца с увреждания, което помага на децата да виждат и друга страна от живота,да се учат на грижа и събразяване с различните.