Публикувана: 7 юли 2014, 15:45 ч.
Последно мнение: 16 юни 2017, 10:40 ч.

Мнения за 125 СОУ "Боян Пенев", Младост 1 - II

178 463
1 428
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са мненията за пренаселеността в училище и ограничаването на броя паралелки?
Има ли право учителката да постъпва по начина, описан в случая с Олимпиадата по физика?
Какви са основните аргументи на жалбоподателя във връзка с решенията на педагогическия съвет?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са мненията за пренаселеността в училище и ограничаването на броя паралелки?
  
  Мненията за пренаселеността в училище и ограничаването на броя паралелки са разнообразни. Има гласове, които подкрепят идеята за ограничаване на броя паралелки, като се посочва, че по-малкият брой ученици в клас дава възможност за по-добро внимание от учителите. Въпреки това, има и мнения, които изразяват съмнения относно пренаселеността в училище и се въпросителстват защо други училища трябва да стоят полупразни.
- Има ли право учителката да постъпва по начина, описан в случая с Олимпиадата по физика?
- Какви са основните аргументи на жалбоподателя във връзка с решенията на педагогическия съвет?

# 30 18 юли 2014, 16:36 ч.

Мнения: 28

Цитат на: Ясен Нешов в пт, 18 юли 2014, 15:58

Утихна ли нещо корупционният скандал с безумно скъпите униформи? Някой вече успя ли да си вземе от Бонита униформи, за да сподели първи впечатления от качество и дизайн?

Има отделна тема за това.
Предишната обща тема беше разделена на две.
Моля, коментирайте в другата тема, мерси.

# 31 18 юли 2014, 16:42 ч.

София
Мнения: 449

Цитат на: flory-to в пт, 18 юли 2014, 16:36

Цитат на: Ясен Нешов в пт, 18 юли 2014, 15:58

Наистина мисля, че проблемите на 125-то училище следва да са в една тема. Така е по-удобно. Иначе кой решава какво да се коментира и в колко теми? Утре може някой да му хрумне, че проблемите на петокласниците не касаят 125-то и да вземе направи отделна тема и т.н. Хайде, глупаво е това със стоте теми за едно и също нещо - заключете другата тема, която и да е тя и да си пишем една тема. Така четящите ще могат да се информират и да споделят за училището на едно място.

# 32 18 юли 2014, 16:59 ч.

София
Мнения: 4 051

Има отделна тема за униформите в 125то СОУ. Потърси я и пиши в нея ако имаш какво да кажеш. Ако си подал жалба някъде, ако има някаква развръзка...На мен лично ми омръзна да чета за униформи и другите неща, които смятам за по-важни, да се губят из страниците.
А най-вече се подразних от тези, които предимно лаеха (да, да, "кучетат си лаят, ...) по страниците, но когато поискаха от тях да застанат с име зад позицията си, се покриха като мишоци. Сещаш се за кого говоря. Wink

И проблемите на тези мишоци по никакъв начин не желая да приемам за мои проблеми. Ако има алтруисти, които да го правят- поздравления. Аз не съм такава. Ако някой е твърде страхлив да застане открито зад мнението си, то , моля, да не ни занимава с него.

# 33 18 юли 2014, 17:05 ч.

София
Мнения: 449

Цитат на: aunt Ogg в пт, 18 юли 2014, 16:59

Ама сега, защо ни обясняваш на какво се била дразнела, смятала за важно и т.н. и ни налагаш мнение, това са си твои лични работи и чувства. В крайна сметка и никой не те кара насила да четеш нещо, което не ти е интересно. Мен лично ме интересува всичко, което касае 125-то, и през ум няма да ми мине да пляскам някой през ръцете, защо пишел за този или онзи аспект от училищният живот. Преосмисли се малко и си коригирай поведението.

# 34 18 юли 2014, 17:12 ч.

Мнения: 2 298

Темата е една обща. Отделената тема за униформите е изтрита от модератор, което намирам за правилно! Униформи или друго, дискусията е все за 125 СОУ. Peace

# 35 20 юли 2014, 12:07 ч.

Мнения: 607

Здравейте,може ли да ми кажете как става приема в 5-ти клас за нематематическите паралелки?Знам че има езикови.Какви езици се учат?

# 36 20 юли 2014, 23:16 ч.

София
Мнения: 985

Немски, английски, руски. Но не очаквай, че наистина се учи езика. Много помпозно са се назовали с преподаване на чужди езици, реалността обаче е съвсем различна.

# 37 21 юли 2014, 07:39 ч.

София
Мнения: 4 051

До колкото знам няма прием за другите паралелки. В паралелката с немски приемат с изпита по математика. Останалите са с английски и руски/немски и си продължават от начален курс.

# 38 21 юли 2014, 07:47 ч.

Мнения: 2 190

Цитат на: ivana04 в нд, 20 юли 2014, 12:07

Ивана04,
една позната позната премести сина си в 6-ти клас (предполагам, че за 5-ти клас процедурата е същата).
Отиде говори с директорката, бяха й казали, че приемат деца, ако се освободи място. Подаде молба и през лятото й се обадиха, че детето е прието.

# 39 12 авг. 2014, 15:19 ч.

Мнения: 200

Здравейте,
Да се надяваме, че след 18.08. 2014год. в училище ще започнат работа на пълни обороти.
Липсата на инфо за дневния режим пречи на организацията с извънкласните занимания.
Ако някой получи инфо под масата, нека пише!

# 40 14 авг. 2014, 10:27 ч.

София
Мнения: 1 011

Аз имам някои въпроси,свързани с униформите и първият учебен ден.Ако не са ушили от Бонита резедавите блузки и т.н.,с обикновени дрехи ли ще облечем децата на 15ти септември.А и дори да са ги ушили навреме,може би не всички деца ще имат униформи.Някак си за празника ми се иска да си ги облечем с техни си дрехи.Униформите да са от следващия ден.

# 41 14 авг. 2014, 11:35 ч.

София
Мнения: 1 950

Ами нали удължиха срока за униформите до 10.10.2014г. Така че, вероятно стават задължителни след това...

# 42 14 авг. 2014, 12:17 ч.

Мнения: 390

Униформите вече се раздават, но май не всички били готови. До края на август ще са готови изцяло, така че на 15ти септември - с униформи

# 43 14 авг. 2014, 12:28 ч.

Мнения: 2 298

15 септемри е празничен ден и би следвало да са с празнично облекло, а не спортни екипи (тениски, суичери).
Ако ръководството искаше да са униформени, да беше предвидило адекватна униформа.

Да не забравяме, че има и дело, което спира въвеждането на униформите до произнасяне на съда.
Т.е. всеки си ходи, както си иска и намери за добре!
Mr. Green