Публикувана: 2 ноем. 2006, 17:28 ч.
Последно мнение: 3 ноем. 2006, 20:50 ч.

Моля за вашата помощ - домашно по литература за 5 клас.

24 568
41
1

# 30 2 ноем. 2006, 23:39 ч.

София
Мнения: 3 160

Лелеее че то аз сигурно няма да мога да напиша "задълбочен" отговор на това....а съм учила гръцка митология, скандинавска, признавам си, не съм и чела Embarassed

, но Прометей наистина е прикован на скалата защото е дал на хората огъня.

# 31 3 ноем. 2006, 10:24 ч.

Мнения: 3 447

Цитат на: Karen в чт, 02 ное 2006, 21:18

Цитат на: Василиса Умница в чт, 02 ное 2006, 17:59

Леле, божке! Ами тези умници ще карат децата да четат "Златната клонка" във втори клас! Shocked

Приятно съм изненадана , че си чела Фрейзър! Grinning

Ти пък... какво толкова изненадващо има в това някой да е чел Фрейзър Simple Smile

# 32 3 ноем. 2006, 10:32 ч.

Sofia
Мнения: 6 935

Дона, повечето хора не са и чували за него.
и не е задължително

# 33 3 ноем. 2006, 13:50 ч.

Варна
Мнения: 1 306

Аааа, моля, моля - ние не сме "повечето хора", а интелектуални форумки! Crossing Arms

# 34 3 ноем. 2006, 14:07 ч.

Майничка
Мнения: 12 582

Цитат на: daffodil в пт, 03 ное 2006, 13:50

Аааа, моля, моля - ние не сме "повечето хора", а интелектуални форумки! Crossing Arms

Тъй-тъй!
И няма какво да се оплаквате, че от децата ви се иска задълбочен анализ на творби с теологическа насоченост в пети клас, от отрочетата на такива майки се очаква да надминат настоящето интелектуалното ниво на същите преди да са завършили средното си образование, а от внуците - в края на основното. Еволюция му е майката! Naughty

(Дрънкам си аз, щото още сме в първи клас... )

# 35 3 ноем. 2006, 14:44 ч.

Мнения: 172

Здравейте, и моят син е 5-ти клас и аз също смятам че са страшно много натоварени тези деца.Те нали са по нова програма и имам чувството че им е смъкнат материала от 8-ми-9-ти клас.Ние пък на една песен /мисля че беше "Слънчова майка"/ трябваше да пишем от името на слънцето.А при "Тримата братя и златната ябълка" трябваше да се раздели на епизоди.Направо съм се видяла в ужас със този 5-ти клас.

# 36 3 ноем. 2006, 14:56 ч.

Мнения: 6

ето една идея за помощ и от мен, макар и с малко закъснение - пробвай със списание "Ученически свят" за 5. - 8. клас. Има много полезни материали по литература за домашно в пети клас, пък и по други предмети.

# 37 3 ноем. 2006, 15:16 ч.

София
Мнения: 4 867

добре де, само аз ли не мисля, че искат от децата твърде много?
преразказването на текст от името на друг герой може да бъде много забавно и определено развива въображението и абстрактното мислене като цяло.
разделянето на текст на епизоди (особено повествование като приказката за братята и ябълката) не е трудно.
сравнението на текстове на ниво пети клас също не би трябвало да ги затрудни.

започвам да си мися, че повредата е в моя телевизор и пропускам нещо съществено. newsm78

довечера ще взема да прочета учебника на виктория и да й проверя домашните smile3529

# 38 3 ноем. 2006, 19:48 ч.

Мнения: 3 740

Цитат на: yanita в пт, 03 ное 2006, 15:16

добре де, само аз ли не мисля, че искат от децата твърде много?

И аз, и аз! wavey

Добре де, искаме децата да се научат да мислят, как да стане това, ако задачите не ги затрудняват? Нали смисълът е да се качват стъпало по стъпало нагоре, не да се въртят около познатото.
На мен ми харесва, че изучават митологиите на различни народи. Харесва ми, че ги учат да съпоставят и анализират. Да, не винаги учителите уцелват мярката, да, понякога се налага децата да ни попитат и нас, за да разберат нещо по-добре. Но нали затова сме родители - да ги подкрепяме в приключението, наречено знание.
За протокола: дори не знаех, че Камен е стигнал в училище до скандинавската митология. Но винаги с удоволствие му помагам и обяснявам, ако ме помоли. И още нещо, не смятам, че е особено начетен или добър в анализите. Но не пропускам случай да му насоча вниманието в тази посока.

# 39 3 ноем. 2006, 20:31 ч.

Мнения: 1 533

Цитат на: секстет в пт, 03 ное 2006, 19:48

Добре де, искаме децата да се научат да мислят, как да стане това, ако задачите не ги затрудняват?

Точно така си е! Ако детето знае че при най-малката трудност майка му ще седне и ще му напише домашното, хич няма и да си напъне мозъка, което не е упрек към никого. Просто така сме устроени, като опре ножа до кокала, човек върши чудеса. Не ставса въпрос само за уроци и домашни.

# 40 3 ноем. 2006, 20:42 ч.

Мнения: 2 716

И ааааз. Ама ние сме майки на генийчета bowuu

За митологиите- вероятно е трябвало да направят сравнение, което учителката е направила пред тях. И много вероятно е, да им е залегнало и в плана в тетрадките. Сега ще се консултирам с 5-класничката.

# 41 3 ноем. 2006, 20:50 ч.

Мнения: 2 716

Цитат на: Дамаянти в чт, 02 ное 2006, 17:28

1.Според един от митовете на древните гърци бог Прометей създал древните хора от пръст и вода.Сравнете идеята за произхода на човека в старогръцката и скандинавската митология с тази в библейския разказ.Какви представи за природата и мястото на човека в света стоят в основата на тези разкази?
2.Каква е основната разлика между историята на възникването на света в митовете, в които има много божества, и в библейския разказ?Помислете кои истории подчертават повече самото творение и кои открояват и ролята на твореца;в кои стабилността на света се постига чрез преминаване през дълъг процес на сътресения и борби и в кои не е така и защо?

Отговори на детето:
1. Защо Прометей? Товаоще не сме го взели.
2. В митовете с много божества, повече се говори за самите божества. Даже в някои митове човека изобщо не се споменава. Там дето има повече божества се бият, а когато е само 1, няма с кой да се бие. И за това по-бързо става развитието на света.
рр/ в отговорите няма нито 1 моя дума; детето мисли около 10 секунди преди да започне да отговаря. Следователно,те наистина учат тези неща и трябва да ги знаят. Naughty

Препоръчани теми

Снимки – спомени от близко и далечно минало - 3

Русия 2

? Въпроси всякакви ? (2024 г.)

Войната в Украйна 2

Причина:

Причина: