blue_eyes, преди няколко коментара се възмущавах от тази практика на учителите. Когато синът ми беше първи клас имаше много добра учителка. Първоначално даваше на всяко дете да прочете дума различна от тези на другите деца, ходеше с правописен речник и търсеше подходящи думи за тях. По - късно на всяко дете даваше различно изречение да прочете и след това започна с по цял абзац от книга. Никога вкъщи не е четял и дописвал домашни. Домашните бяха само за събота и неделя. А сега с дъщеря ми се хванах за главата. Няколко думи и изречения от буквара ги повтарят всички деца от класа. Вкъщи ми вика "ще ти прочета, какво четохме в училище", ами тя не го прочете, а го каза наизуст. Плаче ми се, нямам физическата възможност всяка вечер да настоявам да чете, от друга страна тя е уморена. Записахме я на състезателна математика и се чудя как учителя ѝ - младеж на 20 г успя за един месец да ги научи да събират и изваждат до 100, а опитни преподаватели в училище, които са по цял ден с тях да не могат да ги научат да четат и да очакват ние родителите всяка вечер да преговаряме взетия материал с децата. Като капак на това, миналата седмица получи забележка в Школо за нещо, което не е направила.
- Публикувана: 19 септ. 2023, 11:39 ч.
- Последно мнение: 21 ноем. 2023, 13:05 ч.
Първокласници - 2023/2024 - Тема 2
Според мен трябва да се намери някъв баланс по отношение на такива деца, защото какво да правят другите, ако темпото се определя по изоставащите?
Или родителите ще се ангажират, или ресурсни учители. Не знам какво би могло да бъде решението на подобни казуси.
Синът ми също казва, че не му стига времето. На него не му стига, защото е перфекционист и трие по сто пъти докато не го напише красиво. В сряда взимаме раницата и вечерта наваксва каквото не е дописал, а през уикенда - останалото..
Или родителите ще се ангажират, или ресурсни учители. Не знам какво би могло да бъде решението на подобни казуси.
Синът ми също казва, че не му стига времето. На него не му стига, защото е перфекционист и трие по сто пъти докато не го напише красиво. В сряда взимаме раницата и вечерта наваксва каквото не е дописал, а през уикенда - останалото..
В нашето училище има само един вход, охрана, всичко се затваря, децата не излизат без учителите си. Да, ама не. Миналата година едно успяло да излезе без проблем. Реално охраната е една, през междучасието не може да следи всички ученици. Госпожата също. Детето излиза, се загубва и цял следобяд мащабно издирване, защото е първи клас и не знае как да се прибере пеша, а и да се е прибрало, нямало е никой вкъщи.
Реално като съм взимала малчо малко по-рано сама със собствените си учи съм се убеждавала, колко е лесно едно дете да се изгуби или да излезе, особено ако училището е по-голямо и има много деца.
Да не говорим и за другия случай - получава се недоразумение между госпожата и госпожата, която води допълнителни занимания след часовете. Втората се разболява, но първата не го знае. Някак родителите на едно от децата не са разбрали, че занятията са свършили и другата госпожа е болна. Никой не им се е обадил.Детето стои 50 минути само в празно училище, до заключен физкултурен салон, евентуално с охраната. Не разбрах, охраната намерила ли го е, или се е лутал из училището.
Аз лично съм твърдо против телефоните, на моето дете не му влияят добре. Не искам да носи телефон, защото само ще си цъка и разсейва. Но и в същото време като знам какво става и е ставало, се притеснявам.
Реално като съм взимала малчо малко по-рано сама със собствените си учи съм се убеждавала, колко е лесно едно дете да се изгуби или да излезе, особено ако училището е по-голямо и има много деца.
Да не говорим и за другия случай - получава се недоразумение между госпожата и госпожата, която води допълнителни занимания след часовете. Втората се разболява, но първата не го знае. Някак родителите на едно от децата не са разбрали, че занятията са свършили и другата госпожа е болна. Никой не им се е обадил.Детето стои 50 минути само в празно училище, до заключен физкултурен салон, евентуално с охраната. Не разбрах, охраната намерила ли го е, или се е лутал из училището.
Аз лично съм твърдо против телефоните, на моето дете не му влияят добре. Не искам да носи телефон, защото само ще си цъка и разсейва. Но и в същото време като знам какво става и е ставало, се притеснявам.
