- Публикувана: 17 фев. 2008, 22:21 ч.
- Последно мнение: 6 юни 2008, 15:32 ч.
Проучване за мнението относно таксите за детски заведения и предучилищни групи
Предучилищната служи да подготви децата за живота в училищемпротив съм да я махат като цяло.А от занималня до занималня има разлика,но това е друга тема. 
Запис. И все пак хората, които са наистина с ниски доходи, какво ще правят при такса 100 лв? Няма ли някакъв начин да се ползва социална такса? Питам по принцип, не за моя конкретен случай...
Еми, когато аз писах за таксата 100 лв имах предвид да има избор, да има ОДЗ-та с такса 40 лв, и такива например частни с дотации от държавата с по-висока такса, по-различна учебна програма дори...
Всъщност бях писала по-висока такса, имено с тази идея, но после си дадох сметка, че много хора няма да могат да си позволят дори този вариант.
A защо при условие,че храната е еднаква,тока за приготвянето и също,отоплението,заплатите на учителите...,таксите са толкова различни? 
Относно предучилищните групи, аз съм да останат в детската градина, трудно могат да издържат 8 часа в седнало положение на 6 години.
Относно таксите, против диференцирано определяне на таксата, аз се осигурявам на минимума, а съпругът ми е самоосигуряващ се, т.е. за да има доход трябва да разпредели печалбата, което никой не го прави. И тогава аз ще съм от тези, които плащат 20лв., а си водя детето с мерцедес на детска градина.
A защо при условие,че храната е еднаква,тока за приготвянето и също,отоплението,заплатите на учителите...,таксите са толкова различни?
Ако имаш предвид таксите в анкетата, то нали затова е въпросът, какво си склонна да платиш и какво искаш да получиш в замяна
Бих била склонна да плащам такса до 50 -60 лв. като се запази предимството за втори и трети деца.
Относно предложението за диференцирано заплащане според дохода на семейството съм категорично против. Говорила съм по въпроса и с директорката и с учителките на децата ми, тяхното мнение е същото. Думите им бяха "Плащаха минимална такса, защото носеха бележки за минимален доход, а водеха децата си на градина с Мерцедеси". Все още голяма част от хората се водят по договор на много по-ниски доходи, отколкото получават в действителност.
Относно минаването на предучилищните групи само в училищата съм категорично против.
Първо в училищата не могат да се грижат за децата така както в градините - няма персонал, нямат опит, нямат и желание.
Второ не съм съгласна да смеся 5 годишните си деца с 14 - 18 годишни тинейджъри. Направо си е опасно това. Всички четем напоследък какво става по училищата.
Трето - нито сградите, нито тоалетните, нито дворовете на училищата ни са пригодени да осигурят безопасността и комфорта на 5 годишни!
Четвърто училищата са не по-малко натоварени и не могат да поемат големия брой деца. Този проблем тепърва ще се стовари върху тях, защото то и нови училища никой не строи, а и те се дават под наем и са продавани. И сега "елитните" такива имат по 25 -30 деца в класовете си и нямат свободни помещения, за да поемат и предучилищна. Децата ни за това учат на по 2 смени от 2-ри клас.
Какво ще се получи на практика - ще преместя детето за 1 година в "от бога забравено" училище при нови учителки и в нов колектив, а след 1 година ще го местя отново вече в избраното от мен
. Редно е някой да помисли и за самите деца!
Разбирам големия проблем който имат сега родителите на малките деца, но само след 2, 3 години ще са изправени пред проблема да им изхвърлят децата от градините на 5 години и тогава какво ще правят
?!?
Не може да се разрешава проблема да едните като се създава проблем на другите!
Относно предложението за диференцирано заплащане според дохода на семейството съм категорично против. Говорила съм по въпроса и с директорката и с учителките на децата ми, тяхното мнение е същото. Думите им бяха "Плащаха минимална такса, защото носеха бележки за минимален доход, а водеха децата си на градина с Мерцедеси". Все още голяма част от хората се водят по договор на много по-ниски доходи, отколкото получават в действителност.
Относно минаването на предучилищните групи само в училищата съм категорично против.
Първо в училищата не могат да се грижат за децата така както в градините - няма персонал, нямат опит, нямат и желание.
Второ не съм съгласна да смеся 5 годишните си деца с 14 - 18 годишни тинейджъри. Направо си е опасно това. Всички четем напоследък какво става по училищата.
Трето - нито сградите, нито тоалетните, нито дворовете на училищата ни са пригодени да осигурят безопасността и комфорта на 5 годишни!
Четвърто училищата са не по-малко натоварени и не могат да поемат големия брой деца. Този проблем тепърва ще се стовари върху тях, защото то и нови училища никой не строи, а и те се дават под наем и са продавани. И сега "елитните" такива имат по 25 -30 деца в класовете си и нямат свободни помещения, за да поемат и предучилищна. Децата ни за това учат на по 2 смени от 2-ри клас.
Какво ще се получи на практика - ще преместя детето за 1 година в "от бога забравено" училище при нови учителки и в нов колектив, а след 1 година ще го местя отново вече в избраното от мен
. Редно е някой да помисли и за самите деца! Разбирам големия проблем който имат сега родителите на малките деца, но само след 2, 3 години ще са изправени пред проблема да им изхвърлят децата от градините на 5 години и тогава какво ще правят
?!? Не може да се разрешава проблема да едните като се създава проблем на другите!
Все едно аз съм го писала!!! 
Смятам, че 100 лв./месец е приемлива такса за детска градина.
22 работни дни по 5 лв. са 110 лв. 5 лв. на ден за ток, вода, храна, отопление, санитарни материали, материална база, играчки, обучение и възпитание... според мен са напълно нормална сума.
Всеки е готов да даде 2-3 лв. за един час в някой клуб и според мен е напълно резонно 5 лв. да е таксата за цял ден + храна и обучение.
Естествено такава такса предполага добра храна, добра материална база и изключване на допълнително събиране на средства от родителите.
Относно предучилищната - твърдо съм ЗА предучилищната да е в училище.
Правя съпоставка между предучилищната подготовка на дъщеря ми в детската градина и тази на сина ми - в училище. Разликата в нивото е огромна. Естествено, че когато заниманията са само до обяд, е много, много по-трудно, но този момент така или иначе е неизбежен, когато детето тръгне на училище в първи клас.
22 работни дни по 5 лв. са 110 лв. 5 лв. на ден за ток, вода, храна, отопление, санитарни материали, материална база, играчки, обучение и възпитание... според мен са напълно нормална сума.
Всеки е готов да даде 2-3 лв. за един час в някой клуб и според мен е напълно резонно 5 лв. да е таксата за цял ден + храна и обучение.
Естествено такава такса предполага добра храна, добра материална база и изключване на допълнително събиране на средства от родителите.
Относно предучилищната - твърдо съм ЗА предучилищната да е в училище.
Правя съпоставка между предучилищната подготовка на дъщеря ми в детската градина и тази на сина ми - в училище. Разликата в нивото е огромна. Естествено, че когато заниманията са само до обяд, е много, много по-трудно, но този момент така или иначе е неизбежен, когато детето тръгне на училище в първи клас.
РЕШЕНИЕ N 20 от 21 януари 2008 година ЗА разделение на дейностите, финансирани чрез общинските бюджети, на местни и делегирани от държавата и за определяне на стандарти за финансиране на делегираните от държавата дейности през 2008 г. 21 Януари 2008 http://www.paideiafoundation.org/?read=5631 в Приложение № 3 към т. 3 се казва:
Държавни дейности Мярка Год . размер на стандарта (в лв.)
ОБРАЗОВАНИЕ
Детски градини
1.Целодневна детска градина и обединено детско заведение за деца до 5 години включително
1 група дете 1 133
2 група дете 1 262
3 група дете 1 370
4 група дете 1 433
2.6-годишни деца в целодневна група в детска градина и обединено детско заведение
1 група дете 1 313
2 група дете 1 442
3 група дете 1 550
4 група дете 1 614
3.6-годишни деца в полудневна група в детска градина, обединено детско заведение или училище и в подготвителен клас в училище
дете 808
и т.н.
За дете 1ва група в градина да разбирам ли ,че това са всички пари за годината определени за него , разделени на 12 месеца, се получава число по-малко от 100лв.Въпроса за проучването е ,колко бихте добавили към тези пари на месец.Или нещо не съм разбрала както трябва?
Държавни дейности Мярка Год . размер на стандарта (в лв.)
ОБРАЗОВАНИЕ
Детски градини
1.Целодневна детска градина и обединено детско заведение за деца до 5 години включително
1 група дете 1 133
2 група дете 1 262
3 група дете 1 370
4 група дете 1 433
2.6-годишни деца в целодневна група в детска градина и обединено детско заведение
1 група дете 1 313
2 група дете 1 442
3 група дете 1 550
4 група дете 1 614
3.6-годишни деца в полудневна група в детска градина, обединено детско заведение или училище и в подготвителен клас в училище
дете 808
и т.н.
За дете 1ва група в градина да разбирам ли ,че това са всички пари за годината определени за него , разделени на 12 месеца, се получава число по-малко от 100лв.Въпроса за проучването е ,колко бихте добавили към тези пари на месец.Или нещо не съм разбрала както трябва?
A защо при условие,че храната е еднаква,тока за приготвянето и също,отоплението,заплатите на учителите...,таксите са толкова различни?
Ако имаш предвид таксите в анкетата, то нали затова е въпросът, какво си склонна да платиш и какво искаш да получиш в замяна
Не,няам предвид тях,а таксите към момента.
За по-високи такси. В момента в повечето градини се плаща допълнително за вода, санитарни и канцеларски материали, за плодове, за курсове - английски, немски, танци, футбол и пр. при сегашна такса от 40 лв след плащане на допълнителните неща таксата отива към 100 лв в някой месеци и повече. Мисля, че такса около 100 лв. би била разумна.
За предучилищната - да е по-желание и да е към училищата. Който иска детето му да ходи на предучилищна подготовка нека си е към училището, а който иска то да има още една година детство да си остане в детската градина.
И малко извън темата, когато аз бях 1 клас бяхме цял ден до 16 часа следобяд. Сутрин учехме сериозните неща с една госпожа, тогава другарка, след това обядвахме и следобяда обикновено имахме по разтоварващи предмети - музика, рисуване, спорт и подобни, вече с друга госпожа. Също така бяхме в отделна сграда, далече от големите. Та мога да кажа, че при нас първи клас беше нещо като подготвителен.
За предучилищната - да е по-желание и да е към училищата. Който иска детето му да ходи на предучилищна подготовка нека си е към училището, а който иска то да има още една година детство да си остане в детската градина.
И малко извън темата, когато аз бях 1 клас бяхме цял ден до 16 часа следобяд. Сутрин учехме сериозните неща с една госпожа, тогава другарка, след това обядвахме и следобяда обикновено имахме по разтоварващи предмети - музика, рисуване, спорт и подобни, вече с друга госпожа. Също така бяхме в отделна сграда, далече от големите. Та мога да кажа, че при нас първи клас беше нещо като подготвителен.
За по-високи такси. В момента в повечето градини се плаща допълнително за вода, санитарни и канцеларски материали, за плодове, за курсове - английски, немски, танци, футбол и пр. при сегашна такса от 40 лв след плащане на допълнителните неща таксата отива към 100 лв в някой месеци и повече. Мисля, че такса около 100 лв. би била разумна.
За предучилищната - да е по-желание и да е към училищата. Който иска детето му да ходи на предучилищна подготовка нека си е към училището, а който иска то да има още една година детство да си остане в детската градина.
И малко извън темата, когато аз бях 1 клас бяхме цял ден до 16 часа следобяд. Сутрин учехме сериозните неща с една госпожа, тогава другарка, след това обядвахме и следобяда обикновено имахме по разтоварващи предмети - музика, рисуване, спорт и подобни, вече с друга госпожа. Също така бяхме в отделна сграда, далече от големите. Та мога да кажа, че при нас първи клас беше нещо като подготвителен.
За предучилищната - да е по-желание и да е към училищата. Който иска детето му да ходи на предучилищна подготовка нека си е към училището, а който иска то да има още една година детство да си остане в детската градина.
И малко извън темата, когато аз бях 1 клас бяхме цял ден до 16 часа следобяд. Сутрин учехме сериозните неща с една госпожа, тогава другарка, след това обядвахме и следобяда обикновено имахме по разтоварващи предмети - музика, рисуване, спорт и подобни, вече с друга госпожа. Също така бяхме в отделна сграда, далече от големите. Та мога да кажа, че при нас първи клас беше нещо като подготвителен.
И при нас беше така първи клас, имаше даже легла и спяхме следобяд - класа с повече 6-годишни, първи клас 7-годишните не спяха следобяд. Само не виждам сега къде ще се намери място и за легла и тишина да им се пази на децата и т.н.
И аз съм за увеличаване на такстите, ако има унифициране на менюто за цялата община, т.е. да се знае какво и по колко ще ядат децата всеки ден от седмицата в цялата община София, независимо дали детето ми посещава една ясла или друга и това да е еднакво за всички деца и като качество и като количество.
Също да има по-добри /безхлорни/ препарати за почистване, които да са антиалергични. И също по-голямо заплащане на сестрите, госпожи, лелки, готвачи.
Гласувах за по-високи такси - 100 лв. Не искам зад социалния облик на грижите за децата да се крие безхаберие и ниско качество на услугата.
Днес цял ден чета теми от форума за градини, честни и нечастни (защото едва ли ще се класираме за държавната и не знам какво ще ни се наложи да правим наесен). Настръхват ми косите от някои истини за отношението към децата...Искам грамотно и съвременно отношение, знам че то би струвало пари, но от други сфери на живота ми като потребител знам също, че парите не гаратират добра услуга - как ще гарантираме такава в градините? Иска ми се да има критерии за това как можеш да се отнасяш към едно дете - можеш ли да го заплашваш, че ако се напишка или плаче майка му няма да дойде? Не мисля, че това трябва да зависи от таксата на градината, това просто би трябвало да е посъдно недопустимо!
Таксата не бива да е подоходна, цената на хляба не е подоходна, нали? Но 100лв, например, не са възможни на всички, затова трябва да е като при хляба - да има градини и градини, но както в хляба - по-ефтин или по-скъп, не можеш да слагаш каквото ти падне, така и към децата трябва да има гарантирано добро отношение и разликата от таксата да се отразява в разлика в материална база само.
Защо не могат децата да си носят обяда и храната? По избор. Знам, тук ще има мнения за това как едно дете ще се чувства различно, защото яде едно, а друго - друго. Ама то за всичко е така - нико дънките са им еднакви, нито колите, с които ги взимат родителите, нито занапред в живота ги очаква уравновиловка...
За предучилищната...сега се замислям за нея и ми е трудно да имам категорично мнение... Защо е задължителна...Не си спомням преди 30 години как е било, нито мога да сравнявам материала за първи клас тогава и сега...но помня, че си бях на градина до започването на първи клас, тогава се бях научила вече да чета, но това не беше практика, а изключение и в първи клас имахме следобедна занималня и легла за сън...
Днес цял ден чета теми от форума за градини, честни и нечастни (защото едва ли ще се класираме за държавната и не знам какво ще ни се наложи да правим наесен). Настръхват ми косите от някои истини за отношението към децата...Искам грамотно и съвременно отношение, знам че то би струвало пари, но от други сфери на живота ми като потребител знам също, че парите не гаратират добра услуга - как ще гарантираме такава в градините? Иска ми се да има критерии за това как можеш да се отнасяш към едно дете - можеш ли да го заплашваш, че ако се напишка или плаче майка му няма да дойде? Не мисля, че това трябва да зависи от таксата на градината, това просто би трябвало да е посъдно недопустимо!
Таксата не бива да е подоходна, цената на хляба не е подоходна, нали? Но 100лв, например, не са възможни на всички, затова трябва да е като при хляба - да има градини и градини, но както в хляба - по-ефтин или по-скъп, не можеш да слагаш каквото ти падне, така и към децата трябва да има гарантирано добро отношение и разликата от таксата да се отразява в разлика в материална база само.
Защо не могат децата да си носят обяда и храната? По избор. Знам, тук ще има мнения за това как едно дете ще се чувства различно, защото яде едно, а друго - друго. Ама то за всичко е така - нико дънките са им еднакви, нито колите, с които ги взимат родителите, нито занапред в живота ги очаква уравновиловка...
За предучилищната...сега се замислям за нея и ми е трудно да имам категорично мнение... Защо е задължителна...Не си спомням преди 30 години как е било, нито мога да сравнявам материала за първи клас тогава и сега...но помня, че си бях на градина до започването на първи клас, тогава се бях научила вече да чета, но това не беше практика, а изключение и в първи клас имахме следобедна занималня и легла за сън...