Публикувана: 18 авг. 2012, 14:27 ч.
Последно мнение: 6 септ. 2012, 19:32 ч.

Наистина ли ще махат Ботев от учебниците?

5 365
81
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво е значение на интерпретацията в историята?
Какво е информационното затъмнение и какво е мнението за него?
Какво е мнението за промяната на учебниците и вмъкването на нови интерпретации?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво е значение на интерпретацията в историята?
  
  Интерпретацията в историята има голямо значение, тъй като позволява различни гледни точки да бъдат взети предвид при разбирането на историческите събития. Тя позволява формирането на обективно разбиране на миналото, като взема предвид различните перспективи и контексти. Важно е да се разбере, че интерпретацията не винаги е еднозначна и може да бъде влияна от различни фактори, включително културни, политически и социални влияния.
- Какво е информационното затъмнение и какво е мнението за него?
- Какво е мнението за промяната на учебниците и вмъкването на нови интерпретации?

# 30 21 авг. 2012, 09:31 ч.

Пловдив
Мнения: 3 359

Аз работя с малцинството и въпреки това смятам, че и при тях има много неща за подобрение, за да можем да говорим за толерантност

# 31 21 авг. 2012, 09:38 ч.

Мнения: 1 310

И съм абсолютно съгласна, ама много съгласна, с теб! Hug

# 32 21 авг. 2012, 15:28 ч.

София
Мнения: 3 824

Естествено, че има много какво да се желае от едно определено малцинство, обаче какви са шансовете на едно циганче родено в гетото, след като очакванията дори на "белите" авторитети около него, още от най-ранната му възраст, са първо да е слаб ученик ако изобщо ходи на училище, а после да започне да краде, мами или проси. Към двете групи институциите и властите се отнасят различно още от малки деца, а това е зле и за едната и за другата.

# 33 21 авг. 2012, 15:41 ч.

Пловдив
Мнения: 3 359

Елл, а ти влизала ли си някога в училище от гетото? Защото аз влизам вече пет години, от другия месец започвам шеста. И много се радвам на учениците, които показват, че искат да научат нещо и има с кого да работя в часовете.

# 34 21 авг. 2012, 17:02 ч.

Мнения: 24 467

Цитат на: tonitabrandtner в вт, 21 авг 2012, 15:41

Същото сподели и една учителка от едно училище, в чийто клас нямаше едно дете с малцинствен произход.

Нашите малцинства са все пак такива от български граждани и въпросът за толерантността касае всеки такъв гражданин.
А има и друго- Каквото повикало- такова се обадило.

# 35 21 авг. 2012, 17:09 ч.

Пловдив
Мнения: 3 359

Може и така да е, Джуди, но пловдивските се смятат за турци. И за тях Ботев е футболен клуб, Левски също.

# 36 21 авг. 2012, 17:50 ч.

Мнения: 24 467

Ти да видиш "не- турците", дето мислят пак така...
Проблемът със себеосъзнаването и липсата на ценности важи за цялото българско общество- отгоре до долу и на всичките му "ширини" и разцветки.

# 37 21 авг. 2012, 17:53 ч.

Варна
Мнения: 17 994

Цитат на: Judy в вт, 21 авг 2012, 17:50

E, дойдохме си на думата. Как да се самоосъзнаем, ако изкривяваме миналото си? Да обясняваме на децата, че Левски е бил престъпник, терорист и все пак е светъл пример?

# 38 21 авг. 2012, 17:57 ч.

Мнения: 24 467

Специално историята, например, е науката, в която не разполагаш с неопровержими доказателства за наличните събития и начина, по който те "следва" да се приемат от целокупното общество в света и дори в отделната държава.
А къде и от кого се прокарва точно идеята "Левски- терорист"?

# 39 21 авг. 2012, 18:01 ч.

Варна
Мнения: 17 994

Цитат на: Judy в вт, 21 авг 2012, 17:57

А къде и от кого се прокарва точно идеята "Левски- терорист"?

Цитат

От 3 дни форумите се подпалиха, след като наяве излязоха заключения на експертите, в които те препоръчват на ученици от 4 клас да се обяснява, че Левски е бил закононарушител на територията на Османската империя и полицията просто си вършила работата, като го заловила.

http://paper.standartnews.com/bg/article.php?d=2012-08-17&article=420523

# 40 21 авг. 2012, 18:02 ч.

Мнения: 24 467

Това е нечия интерпретация. В последната седмица прочетох двайсетина по темата. Не ме интересуват те. Аз питам кой го е казал в прав текст по този начин. Има разлика голяма. Sunglasses

А "закононарушител" е всеки, който нарушава законите в дадена страна. И да си приказваме високопарно- патриотично, това си е истина за всяка една държава и за всяко време. И полицията във всяка държава "си върши работата", когато преследва нарушителите на закона. Така е било и при политическите режими у нас след Освобождението, така е било по време и на комунистическия режим и по всяко време. Навред едно от най- тежките престъпления е дейността по смяна на държавната власт насилствено. Революциите и въстанията са си такава форма за смяна на властта. В нашия НК и сега си е така. Рискова е тази дейност. Лично аз не виждам нищо лошо децата ми да са наясно с това.

# 41 21 авг. 2012, 18:03 ч.

Варна
Мнения: 17 994

Цитат на: Judy в вт, 21 авг 2012, 18:02

Предполагам, че в доклада, не съм го чела в оригинал а само интерпретиран.

# 42 21 авг. 2012, 18:07 ч.

Варна
Мнения: 17 994

Тук видях че е цитиран експертът, автор на доклада, доколко е вярно не знам:

Цитат

Факт е, че в конкретния случай авторите коректно са използвали словосъчетанието „османска полиция”, а не турска, но смятам, че е редно да има и допълнителен обяснителен текст за това, че османската полиция е изпълнявала служебните си ангажименти, за османската полиция Васил Левски е бил нарушител на реда. Такава е била политиката на империята“, заключава експертът в доклада.

http://www.dnes.bg/obshtestvo/2012/08/15/botev-ne-se-podlaga-pod … na-reda.166200,41

# 43 21 авг. 2012, 18:12 ч.

Мнения: 24 467

За мен упражненията в преразказ приключват в края на VІІ клас. А следва да е по- рано. До тогава умението на децата да разсъждават закърнява съществено.

А между впрочем аз се съгласявам, че полицията именно "работата си върши", когато преследва нарушители и престъпници на законите на държавата, за която работят. Какво друго да прави тази полиция? Ако днес се появи у нас организация с цел- насилствена смяна на властта, вие не бихте ли го очаквали от полицията ни?

# 44 21 авг. 2012, 18:32 ч.

Варна
Мнения: 17 994

Цитат на: Judy в вт, 21 авг 2012, 18:12

А между впрочем аз се съгласявам, че полицията именно "работата си върши", когато преследва нарушители и престъпници на законите на държавата, за която работят. Какво друго да прави тази полиция? Ако днес се появи у нас организация с цел- насилствена смяна на властта, вие не бихте ли го очаквали от полицията ни?

Именно де, защо изрично да се пояснява?

Препоръчани теми

В сметки яко се оплиташ, можеш тука да попиташ - има много помагачи за неясните задачи! :)

Тема за бързи въпроси и отговори ~ Всичко за нашите деца ~ Училищен блиц ~ Тема №6

Трудност с българския имаш, над въпрос се колебаеш - смело в темата попитай, отговора ще узнаеш.

Преместване в друго училище

Причина:

Причина: